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    如下图中甲、乙、丙三种接近饱和的溶液，通过升温的方法可以变为饱和溶液的是
    [     ]
    A．甲溶液
    B．乙溶液
    C．丙溶液
    D．甲、乙、丙溶液
    C
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?如东县二模）如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），请根据下图回答：
    （1）t1℃时，将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水，析出晶体最多的是
    乙
    乙
    ；
    （2）将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为
    乙＞甲＞丙
    乙＞甲＞丙
    ．
    （3）当甲中含有少量的乙时，可用
    降温结晶或冷却热饱和溶液
    降温结晶或冷却热饱和溶液
    方法提纯甲．
    （4）若已知甲物质为氢氧化钠．将一定质量的1%的甲溶液，通电一段时间后，正极得到的气体的质量为8克，溶液中溶质的质量分数变为2%，则原溶液的质量为
    18
    18
    g．

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    科目：初中化学 来源：2012届重庆市重庆一中九年级6月第二次定时作业化学试卷（带解析） 题型：探究题

    实验室有一瓶试剂的标签破损不清如下图，甲、乙、丙三位同学对它的主要成分进行讨论， 一起猜想。

    甲同学认为：该试剂主要成分是酸；
    乙同学认为：该试剂主要成分是碱；
    丙同学认为：该试剂主要成分是盐；
    （1）你认为       同学的猜想是错误的；
    （2）丙同学证实该物质是一种氮肥，则化学式是         ；
    （3）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。

    氯化钾
    		氯化钙
    		氯化钠
    		氯化镁
    		氯化铝
    		氯化锌
    		氯化亚铁
    		氯化铜
    KCl
    		CaCl2
    		NaCl
    		MgCl2
    		AlCl3
    		ZnCl2
    		FeCl2
    		CuCl­2
    反思：
    ①根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据              顺序归纳整理的。
    ②酸在水溶液中能解离出H+,因此酸溶液具有相似的化学性质。据此分析上述盐溶液也会具有相似的化学性质，写出一种与上述盐溶液均能发生反应的物质的名称：          。
    （4）小组同学探究：除去固体氯化钠中混有的氯化钙。
    设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

    a.写出A物质的化学式：                ；
    b.反应②中如果加入的稀盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度          （选填“有”或“没有”）影响；
    c.分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果      （选填“不变” 、“增大”或“减小”）。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年重庆市九年级6月第二次定时作业化学试卷（解析版） 题型：探究题

    实验室有一瓶试剂的标签破损不清如下图，甲、乙、丙三位同学对它的主要成分进行讨论， 一起猜想。

    甲同学认为：该试剂主要成分是酸；

    乙同学认为：该试剂主要成分是碱；

    丙同学认为：该试剂主要成分是盐；

    （1）你认为        同学的猜想是错误的；

    （2）丙同学证实该物质是一种氮肥，则化学式是          ；

    （3）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。

    氯化钾

    氯化钙

    氯化钠

    氯化镁

    氯化铝

    氯化锌

    氯化亚铁

    氯化铜

    KCl

    CaCl2

    NaCl

    MgCl2

    AlCl3

    ZnCl2

    FeCl2

    CuCl­2

    反思：

    ①根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据               顺序归纳整理的。

    ②酸在水溶液中能解离出H+,因此酸溶液具有相似的化学性质。据此分析上述盐溶液也会具有相似的化学性质，写出一种与上述盐溶液均能发生反应的物质的名称：           。

    （4）小组同学探究：除去固体氯化钠中混有的氯化钙。

    设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

    a.写出A物质的化学式：                 ；

    b.反应②中如果加入的稀盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度           （选填“有”或“没有”）影响；

    c.分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果       （选填“不变” 、“增大”或“减小”）。

     

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    科目：初中化学 来源：专项题 题型：填空题

    如下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
    (1) 在t℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的顺序是______________。
    (2) 若要把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可以采取的一种措施为__________________。
    (3) 甲中混有少量的乙，若要从混合液中分离出甲可采用的方法是_________________。

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