练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    给试管里的液体加热，试管裂了，不可能的原因是

    A. 加热前试管外壁有水 B. 加热不均匀，局部温度过高

    C. 试管内的液体超过三分之一 D. 试管触及灯芯了

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    如图是某一反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）

    A. 该反应属于氧化反应

    B. 生成物都是氧化物

    C. 参加反应的Y中元素化合价反应前后保持不变

    D. X物质中碳元素的质量分数为75%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：山东省临沂市2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多种物质发生化学反应。如①硫+氧气二氧化硫； ②碳+氧气二氧化碳；③铁+氧气四氧化三铁。

    关于上述三个反应的叙述中不正确的是(　　)

    A. 生成物都是固体 B. 都属于氧化反应

    C. 都属于化合反应 D. 都需要点燃

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：河南省平顶山市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将 导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即 伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题：

    （1）该实验中为了使空气中的氧气完全反应，采取的措施是是__________ 。

    （2）步骤②集气瓶中的现象是___________ ，其反应的符号表达式为______；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_________ ，本实验中测出空气中氧气的体积的小于五分之一的原因_________（写两种）。

    （3）若将红磷换成炭粉，该实验________（能、否）获得成功，原因是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：河南省平顶山市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    纪录片《穹顶之下》的播出，再次引发人们对雾霾的关注，雾霾中含大量有毒物质，严重危害人体健康。下列措施能改善雾霾的是

    A. 燃放烟花爆竹 B. 为城市主干道洒水保洁

    C. 鼓励发展火力发电 D. 鼓励焚烧落叶及垃圾

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成份。

    （提出问题）该淡黄色固体的化学成份是什么？

    （查阅资料）

    (1)硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气 味的气体。

    (2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。

    （设计实验方案） 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。

    方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。 比较以上两方案，你认为的最佳方案是_______________________，理由是_________________________。

    （实验验证并得出结论） 小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)，确定该淡黄色粉末为过氧化钠(Na2O2)。 小明还想对生成的气体成分进行判断，他提出了以下三种假设：

    A.气体是CO2 B.该气体是O2 C.该气体是H2

    ①同学们首先一致认为上述假设中的_________(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理， 理由是_________；

    ②通过查阅资料，同学们又得知：在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低，于是通过小组讨论，大家一致认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成气体应该是上述假设中的B成立；

    ③同学们用如图装置(装罝气密性良好)进行实验检验，验证了②中假设的合理性：

    他们的方法是：打开活塞使水流入试管，__________________，(写出操作、现象)说明生成的气体是氧气。

    ④小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后，往试管内加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢，请写出过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂条件下分解的符号表达式___________________________________。

    ⑤小王同学用如图装置，测量生成氧气的体积：测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行，因此应选用图2装置中的______(填装置的序号)，理由 是_______

    （交流与讨论）

    (1)继续查阅资料得知，过氧化钠也能与二氧化碳发生反应生成氧气，与我们学过的制氧气方 法相比，我们常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂，其理由是：_____(谈两点)。

    (2)发生火灾的现场有过氧化钠，在灭火时，可以选择的灭火材料是_____， A．二氧化碳 B．水 C．沙子

    (3)下列关于Na2O2说法不正确的是_______(填字母序号)

    a．Na2O2中氧元素的化合价是-2价

    b．Na2O2必须密封保存

    c．Na2O2可以用来除去二氧化碳中的水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有 ( )

    A. 氮元素和氢元素 B. 氮元素和氧元素

    C. 氮元素、氢元素和氧元素 D. 氢元素和氧元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列各组变化中，后者一定包括前者的是

    A. 化合反应、分解反应 B. 分解反应、化学反应

    C. 氧化反应、化合反应 D. 缓慢氧化、物理变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：广东省广州市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    水是重要的自然资源。请回答下列问题：

    (1)关于水的认识不正确的是(填字母序号)_______________。

    A．自然界的水是纯净物

    B．自然界的水是取之不尽、用之不竭的

    C．工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染

    D．地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕

    (2)净化水的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌 ⑤活性炭吸附 其中净化程度最高的方法是(填序号)_________。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序(填序号)____________。自来水消毒方法有多种，次氯酸钙[Ca(ClO)2]是常用的消毒剂，次氯酸钙中含有的金属元素是_____(填元素符号)。

    (3)下图所示的3个实验：

    A中水发生了___________ (填“物理”或“化学”)变化；

    B中试管1、2内得到的气体分别为(按顺序用化学式表示)__________；该反应的化学方程式是______。教材中设计该实验的主要目的是__________。要达到该实验目的，可能的实验及推理过程如下：

    ①氢气和氧气由水产生分解反应而得到 ②水由氢元素和氧元素组成

    ③氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成 ④化学变化过程中元素的种类不变

    ⑤组装好装置，接通直流电源，观察到两极产生大量气泡

    ⑥检验产生的气体知，分别为氢气和氧气 ⑦水分子间有间隔

    请将需要的实验及推理过程按顺序完成下列排序(填序号)：⑤→⑥→______→①→______→②。

    (4)C中净化水的方法有两种，它们分别是_________ 、__________。某同学用此净水器将浑浊的珠江水进行净化，他所得到的净化水属于(填“混合物”或“纯净物”)_________。

    (5)区分硬水和软水可用_______；下列方法中可软化硬水的是(填序号)______

    A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．吸附 E．蒸馏

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案