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用化学符号表示下列意义:
(1)3个二氧化硫分子
3SO2
3SO2
;          
(2)m个钙离子
mCa2+
mCa2+

(3)碳酸钠
Na2CO3
Na2CO3
;        
(4)硝酸亚铁中氮元素化合价为+5
Fe(
+5
N
O32
Fe(
+5
N
O32
分析:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答;
(3)根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答;
(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答.
解答:解:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个二氧化硫分子表示为:3SO2;故答案为:3SO2;   (2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此m个钙离子表示
为:mCa2+;故答案为:mCa2+;  
(3)根据化合物化学式的书写步骤,碳酸根的化合价为-2价,钠元素说的化合价为+1价,因此碳酸钠化学式
为:Na2CO3;故答案为:Na2CO3;  
(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此硝酸亚铁中氮元素化合价为+5表示为:Fe(
+5
N
O32
故答案为:Fe(
+5
N
O32
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示下列意义或写出化学符号的意义.
①Mg2+
 
;②氧化铁中铁的化合价
 
③一个氢分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?徐汇区一模)用化学符号表示下列意义:
(1)2个铝原子
2Al
2Al
;(2)3个五氧化二磷分子
3P2O5
3P2O5
;(3)1摩尔硝酸铵
1molNH4NO3
1molNH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示下列意义:
(1)2个氢原子
2H
2H

(2)2个氧分子
2O2
2O2

(3)2个镁离子
2Mg2+
2Mg2+

(4)人体中含量最多的物质
H2O
H2O

(5)二氧化锰中锰元素的化合价
+4
Mn
O2
+4
Mn
O2

(6)能使高锰酸钾溶液褪色的气体是
SO2
SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示下列意义:
(1)2个氢原子
2H
2H
;               (2)5个五氧化二磷分子
5P2O5
5P2O5

(3)人体中含量最多的物质
H2O
H2O
;    (4)碳元素
C
C

(5)空气中体积分数最大的气体
N2
N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示下列意义:
2个硫原子
2S
2S
;3个氮分子
3N2
3N2
;2个硫酸根离子
2SO42-
2SO42-

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