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    实验证明M气体在空气中燃烧有CO2生成．仅根据此结果，对M的成分推测正确的是（ ）

    A．M是一氧化碳 B． M是甲烷

    C．M中一定含有碳元素 D． M中含有碳、氧两种元素

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市惠山区九年级上12月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置．

    【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体？

    【提出猜想】产生的气体有三种情况：①CO；②CO2；③________________．

    【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量，数据设计如下：

    （1）若△m2=0，说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收，则猜想_____________成立．

    （2）若猜想②正确，理论上△m1与△m2的关系是：△m1___________△m2（填“＞”、“＜”或“=”）．

    【实验并记录】实验得到的数据如下表：

    用以上实验数据分析，结果应该是猜想_____________成立．

    同学们对CO产生的原因进行了分析：

    ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；反应方程式为

    ②原因二：木炭和氧化铜在高温条件下反应中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应，产生了CO；反应方程式为_____________________

    【反思与评价】经查阅资料知道：木炭还原氧化铜产生CO2气体，反应化学方程式为：___________．

    本次实验结果与资料显示不一致．对其可能原因有同学提出下列分析，其中合理的是_____________．

    A．装置漏气

    B．生成的CO2部分与过量的C反应生成了CO

    C．澄清石灰水吸收CO2效果不好

    D．装置内还有CO2气体未被吸收．

    【定量分析】6克碳与一定质量的氧化铜恰好完全反应，生成的气体完全被足量的石灰水吸收，可得到沉淀多少克？

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    科目：初中化学 来源：2017届山西省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列符号既可以表示一个原子，又可以表示一种元素，还可以表示一种物质

    A、N B、O2

    C、Fe D、Mg2+

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省临沂市兰陵县第一片区九年级上12月月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是

    （ ）

    物 质

    X

    Y

    Z

    Q

    反应前质量/g

    8

    2

    20

    5

    反应后质量/g

    待测

    10

    8

    13

    A．反应后X的质量为6 g

    B．该反应类型一定是分解反应

    C．参加反应的X、Z的质量比是1：3

    D．Y、Q的相对分子质量比一定为1：1

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省临沂市兰陵县第一片区九年级上12月月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    在盛有约20mL水的玻璃杯中，加入一块糖，立刻用铅笔在玻璃杯外壁沿着液面画一条水平线．当糖块溶解后观察到：液面比水平线低．你的解释是（ ）

    A． 糖的分子体积很小

    B． 糖的分子和水的分子之间有空隙

    C． 糖的分子运动速率大

    D． 糖的分子是保持其化学性质的最小粒子

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台第六教育联盟九年级上月考二化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列实验装置图回答问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名a____________；b_____________；c 。

    （2）装置B可用于实验室制备CO2气体。该装置在装药品前的操作是___________，实验中，观察到B中发生的现象是 ，化学方程式为______________________；收集CO2应选用的装置是 不用其它两个装置的原因是 、 ；

    检验CO2已集满的方法是 。

    （3）实验室制备并收集氧气，应选用的发生装置是_________或_ ，收集装置是________或_______，制取氧气的化学方程式为_______________、或 。

    （4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液（氢硫酸）．实验室用硫化亚铁（固体）和稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：

    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋味，这是硫化氢的 （填“物理”或“化学”）性质．

    ②硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变 色．

    ③实验室制取H2S气体时，发生装置应选用 ，收集装置应选用 并处理尾气。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台第六教育联盟九年级上月考二化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某化学反应的微观模型，“○”“●”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（ ）

    A．反应过程中有三种单质分子

    B．整个变化过程中 没有物理变化

    C．这是两种单质反应生成一种单质和一种化合物的反应

    D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他指的化学方程式是：（S﹣32,O﹣16,C﹣12,H﹣1）：

    A．S+O2SO2

    B．2CO+O22CO2

    C．2H2+O22H2O

    D．CH4+2O2CO2+2H2O

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省、华安一中九年级上12月月考化学卷（解析版） 题型：填空题

    南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖．请回答下列问题：

    （1）图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图．其中X的数值为 ，镓原子在元素周期表中位于第 周期，在化学反应中易 （选填“得到”、“失去”）电子。

    （2）如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 （填序号）

    （3）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为+3价，则氮元素的化合价为 价。

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