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    6．在配制一定溶质质量分数的食盐水的实验中，下列可能会导致所配制的食盐水的溶质质量分数变大的操作是（　　）
    A．量筒量取水时仰视读数
    B．食盐中含有泥沙
    C．将量筒中的水倒入烧杯时有少量溅出
    D．用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解

    分析 溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可．

    解答 解：A、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．
    B、食盐中含有泥沙，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．
    C、将量筒中的水倒入烧杯时有少量溅出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确．
    D、用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解，不会影响溶质的质量，则溶质质量分数不变，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题有一定难度，明确导致溶质质量分数变大的因素（可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．请用化学用语填空
    （1）氩气Ar．
    （2）某气体在空气中占78%（体积百分含量），保持它的化学性质的最小粒子是N2．
    （3）地壳中含量最多的金属元素形成的离子Al3+．
    （4）标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
    （5）2个氢分子2H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．有NaCl、MgCl2、FeCl3三种溶液，分别与AgNO3溶液反应，生成的AgCl沉淀的质量刚好相等，则消耗溶质AgNO3的质量比是（　　）
    A．1：2：3B．3：2：1C．2：3：6D．1：1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上附粘附着白色物质．
    【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？
    【进行猜想】甲认为黑色颗粒是碳，白色物质可能是Na2O或Na2CO3或Na2O与Na2CO3或这两种物质的混合物；
    乙同学也认为黑色颗粒是碳，但白色物质是氢氧化钠．
    甲同学立刻认为乙同学的猜想有错误，其理由是反应物中无氢元素．
    【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O=2NaOH
    实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究．
    实验方案实  验  操  作实验现象结 论
    方案1取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品
    全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液    		溶液变成红色白色物质
    为Na2O
    方案2①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质
    是Na2CO3
    ②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液无明显现象
    【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，理由是Na2CO3溶液显碱性，也会使酚酞变红．
    【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列标志中，用来提醒人们注意节约用水的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．请根据如图1回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，选用的发生装置是A（填A、B或C），反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若用E装置收集气体，应从b口通入（填字母）．
    （3）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置优点是可以控制反应的发生和停止（答出一点即可）．使用C装置制取二氧化碳，多孔隔板上放的药品应为大理石或石灰石，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用F装置干燥二氧化碳，则F中应装入的液体是浓硫酸（填名称）．
    （4）图2是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32-离子的微型实验装置图．用“微型”仪器做实验的优点是①③④（填序号）：
    ①节约药品用量           ②能完全消除实验污染
    ③方便个人或家庭实验     ④若需加热也能节约燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．（1）写出仪器名称①烧杯②漏斗．
    （2）图中玻璃棒的作用是引流．漏斗中的液面应低（填“高”或“低”）于滤纸边缘．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，在粗玻璃管内壁上粘附湿润的石蕊试纸，向细玻璃管里滴入数滴浓醋酸后，立即封闭管口．10s后即观察到：仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色．
    （1）本实验应选用蓝（填“红”或“蓝”）色石蕊试纸；
    （2）本实验利用的醋酸性质包括：①酸性，②挥发性，③醋酸蒸气密度＞（填“＜”或“＞”）空气密度；
    （3）由实验现象可推知微粒具有的特征是微粒在不断运动；
    （4）本实验用试剂Y代替浓醋酸也出现相似的现象，Y为a、c（填序号）．
    a．浓氨水  b．浓硫酸  c．浓盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．根据如图回答问题：

    （1）若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，还需补充的一种仪器是酒精灯反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （2）实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是将集气瓶正放，用向上排空气法收集，请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
    （3）用制取的二氧化碳进行试验：
    ①实验（Ⅱ）中溶液变红色；
    ②实验（Ⅲ）中加热之后，溶液又变为紫色，解释出现此现象的原因碳酸不稳定，受热分解生成二氧化碳，所以溶液由红色变为紫色
    （4）在装置B中用石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳时，气体中可能的杂质有水蒸气和氯化氢（除空气外，写出两种物质的名称）． 将气体依次通过下列试剂可以除去这两种杂质，能达到目的是（已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小）①②③（填序号）
    ①硝酸银溶液    浓硫酸     ②饱和碳酸氢钠溶液    浓硫酸
    ③硝酸银溶液  无水氯化钙固体  ④硝酸银溶液    氢氧化钠和氧化钙固体
    水在化学实验中的作用不可忽视．如图所示的四个实验中分别用到水．

    请回答：
    （1）实验A中水的作用是防止生成的高温融化物溅落，引起瓶底炸裂
    （2）实验B中集气瓶中水的主要作用是迅速降温
    （3）实验C中热水的作用是提供热量和使烧杯内的白磷隔绝氧气
    （4）实验D中水的作用是反应物；溶剂．

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