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下列说法中,正确的是(  )
A、任何原子中都含有质子和中子
B、原子不带电是因为原子中不存在带电的粒子
C、原子核的质子数一定等于中子数
D、原子的质量主要集中在原子核上
考点:原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、根据常见原子的构成进行分析判断.根据原子的构成和原子核和核外电子所带电荷情况来分析.
对质子数与中子数的关系可用相关的反例进行说明B;根据原子核的组成和特点来分析判断C;
解答:解:
A、原子中不一定含有质子、中子、电子三种粒子,如氢原子核内没有中子,故选项说法错误.
B、原子是由为原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,一个质子带一个单位正电荷,中子不带电,在原子内核内质子数等于核外电子数,一个电子带一个单位负电荷,所以原子核所带电量和核外电子所带的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性.故此选项错误;
原子在化学变化中是不能再分的,利用其它方法,它仍然可以再分,它是由质子、中子和电子构成的;故此选项错误;
C、原子核内质子数不一定等于中子数,如氢原子,原子核内只有质子,没有中子,故此选项错误;
D、原子核的体积只占整个原子体积的几万分之一,但却集中了整个原子的主要质量,因为电子质量太小,可以忽略不计,故原子的质量主要集中在原子核上;故此选项正确
故选D.
点评:本题难度不大,掌握原子的构成、化学变化的实质等是正确解答本题的关键.
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根据下列装置图回答问题.

(1)实验室制取二氧化碳的发生装置应选用
 
(填序号,下同),发生反应的化学方程式为
 
,收集装置应选用
 
,理由是
 

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,可选用的发生装置是
 
,发生反应的化学方程式为
 
,收集装置可选用
 

(3)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气(NH3),同时生成氯化钙和水,则制取氨气所需的发生装置为
 
,氨气极易溶于水,密度比空气小,一般可用
 
装置收集氨气.试写出实验室制取氨气的化学方程式
 

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蔗糖的化学式为C12H22O11,是食品中常用的甜品剂.请回答下列问题:
(1)蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为
 

(2)要配制15%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的质量为
 
g;
(3)要把(2)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为
 
g.

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空气中氧气含量的测定:
a、装置要求:
 

b、现象:
 
 

c、结论:
 

d、探究:①液面上升小于
1
5
原因:
 
 
 

②能否用铁丝代替红磷?
 
 原因:
 

能否用碳、硫代替红磷?
 
原因:
 

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用数字和化学符号表示:2个钠离子
 
; 3个氢氧根离子
 
;保持氮气化学性质的最小微粒
 
;空气中含量最多的元素
 
;10个过氧化氢分子
 
;5个铝离子
 
;水中氧元素的化合价是-2价
 

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日常生活中的下列物质属于纯净物的是(  )
A、医用蒸馏水B、自来水
C、酸奶D、碘酒

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将10克20%的稀硫酸和10克20%的氢氧化钾溶液混合后,加入指示剂,下列叙述中正确的是(  )
A、紫色石蕊变红
B、石蕊不变色
C、无色酚酞变红
D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,错误的是(  )
A、生铁是纯净的铁
B、铁丝可以在氧气中燃烧
C、铁跟稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气
D、铁在潮湿的空气中易生锈

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实验室制取氧气与工业制取氧气比较,下列叙述正确的是(  )
A、生产原料不同
B、制取产物完全不同
C、都是化学反应
D、都利用了物质的化学性质

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