精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
由分子构成的物质,发生化学变化时的特征是(  )
A、原子的重新组合
B、分子的种类发生改变
C、分子的间隔发生变化
D、分子的状态发生改变
考点:化学反应的实质
专题:物质的变化与性质
分析:根据化学变化的实质进行分析判断,由分子构成的物质发生化学变化的实质是分子发生了破裂,原子的重新组合生成了新的分子.
解答:解:由化学变化的实质可知,由分子构成的物质发生化学变化的实质是分子发生了破裂,原子的重新组合生成了新的分子,所以由分子构成的物质,发生化学变化时的特征是原子的重新组合.
故选:A.
点评:解答本题的关键是掌握化学变化的实质,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其化学性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

仪器a的名称是
 
,装置c中观察到的现象是
 
,说明二氧化碳能与
 
反应,化学方程式为
 

(2)D处能观察到的现象是
 
,这说明了二氧化碳具有
 
 
 
的性质.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
 

(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从
 
(填“a”或“d”)通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B分别为某微粒的结构示意图,请回答下列问题:
(1)若B为原子结构示意图,则y=
 

(2)若A表示某稀有气体元素的原子,则该元素单质的化学式为
 

(3)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是
 

(4)若A中x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有Na、H、C、N、O四种元素.选择适当的元素组成符合下列要求的一个化合物(填化学式)  
(1)氧化物
 
  
(2)碱
 
   
(3)酸
 
    
(4)碳酸盐
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组探究火锅烟气中CO、CO2分别对人体血液供氧能力的影响,设计如图所示实验(试管内均为稀释的新鲜鸡血)
实验记录:
  操作步骤现象
分别向试管①、②、③中通入氧气鸡血颜色为鲜红色
向试管①中通入气体A;
停止通入A,向试管①中通入氧气
鸡血颜色由鲜红变为桃红色
鸡血颜色不变
向试管③中通入气体B;
停止通入B,向试管③中通入氧气
鸡血颜色由鲜红色变为暗红色
鸡血颜色由暗红色变为鲜红色
(1)向试管①中通入气体时,气体从导管口
 
(填“a”或“b”)处通入.
(2)试管②的作用是
 

(3)气体A为
 
,判断的依据是:
 

(4)从安全和环保的角度来看,本实验需要改进的地方是
 

(5)通过实验可以得出结论,火锅烟气中对人体血液供氧量有影响的是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

固体KNO3的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A、70℃,硝钾的溶解度为114
B、70℃,C点为硝酸钾的不饱和溶液
C、70℃,B点为硝酸钾的饱和溶液
D、70℃,A、C两点对应溶液的溶质质量分数相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

地球是人类的家园,地壳中各种元素的含量差别很大,按质量计,含量最多的金属元素是(  )
A、硅B、铝C、氧D、铁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

地壳中含量第一的金属元素和空气中含量第二的非金属元素组成的化合物中,二者元素的质量比为9:8,则该化合物的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如果除去CO中混有的CO2,应采用的方法是(  )
A、把混合气体点燃
B、把混合气体通过澄清的石灰水
C、将混合气体通过灼热的氧化铜
D、把混合气体从一只容器倾倒另一只容器中

查看答案和解析>>

同步练习册答案