练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源．
    （1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （2）水在化学实验中的作用不可忽视．图1下列做法中，水用来隔绝空气的是D（填序号）．

    （3）除去水中的不溶性物质，常用的方法是过滤；生活中，既能降低水的硬度又难杀菌消毒的方法是煮沸．
    （4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：
    （5）①对应的作用是B（填字母序号，下同），③对应的作用是A．（填序号）
    A．杀菌消毒      B．吸附杂质      C．沉淀过滤      D．蒸馏．

    分析 （1）根据氢气燃烧生成了水写出反应的化学方程式；
    （2）根据水的性质和用途分析回答；
    （3）根据过滤的原理和煮沸既能降低水的硬度又难杀菌消毒分析回答；
    （5）根据活性炭的吸附性和紫外线光能杀菌消毒分析回答．

    解答 解：（1）氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    （2）由图示可知：
    A、水的应用是溶解物质，故A不符合题意；
    B、由于铁燃烧放出了大量的热，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，加入水的作用是吸收热量，故B不符合题意；
    C、水的应用是洗涤试管，故C不符合题意；
    D、保存白磷时，为了防止空气中的氧气氧化白磷，通常把白磷保存在水中，因为水能够隔绝空气，故D符合题意．
    （3）除去水中的不溶性物质，常用的方法是过滤；生活中，既能降低水的硬度又难杀菌消毒的方法是煮沸．
    （5）由于活性炭具有吸附性，所以①对应的作用是吸附杂质，由于紫外灯管能发出紫外线，所以③对应的作用是杀菌消毒．
    故答为：（1）2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；（2）D；（3）过滤，煮沸；（5）B；A．

    点评 本体主要考查了水的组成、应用、净化的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．不能说明分子间有间隔的是（　　）
    A．物质的热胀冷缩现象
    B．食盐溶解在水中
    C．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大
    D．食盐和蔗糖混合均匀

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．我们的学习和生活都离不开水，请回答下列问题：
    （1）实验室用的是净化程度较高的水．
    （2）小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用肥皂水检验，若在家中要把硬水转化为软水的最好方法是煮沸．
    （3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶底预先盛少量水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
    （4）小刚设计了电解水简易装置（如图），其中A，B电极由金属曲别针制成，通电后发现两极上都有气泡冒出，则A连电源正极，连接B电极收集的气体是氢气，在电解水的过程中，发生变化的粒子是水分子，该实验证明了水是由氢、氧元素组成的结论． 
    （5）“节约用水，从我做起”，请你任举一例生活中节约用水的具体措施洗菜水浇花等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．

    （1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实验中没有涉及的性质是B（填字母）．
    A．氨分子是不断运动的   B．氨分子有一定质量   C．浓氨水具有挥发性
    （2）图B所示实验，b端产生氧，检验该气体的方法将带火星的木条，木条复燃，证明是氧气．
    （3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的最低温度；③与氧气接触，反应的化学方程式为（磷燃烧）4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，说明了二氧化碳与水反应生成碳酸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，引起当地的水质变化，下列有关的做法和说法错误的是（　　）
    A．志愿者可用活性炭除去水中的异味
    B．水体有自净能力，震后灾区的水可直接饮用
    C．志愿者可用肥皂水区分硬水和软水
    D．水是水分子构成的

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．5月31日是世界卫生组织发起的“世界无烟日”．据科学资料分析，烟草燃烧产生的烟雾中含有数十种严重的有害物质，如尼古丁（化学式C10H14N2）、一氧化碳等．下列说法正确的是（　　）
    A．一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧
    B．尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为5：7：1
    C．吸烟只影响自己的健康，不影响他人的健康
    D．边吸烟边喝酒可以减少吸烟对健康的损害

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（　　）
    A．自然界中的水都是混合物B．可用肥皂水来区分硬水和软水
    C．使用无磷洗衣粉会污染水资源D．电解水时，正极产生的气体是氢气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．根据图回答问题：

    （1）如图，仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器A的名称是集气瓶．
    （2）如图B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底，
    将集气瓶炸裂；铁丝绕成螺旋状原因增大与氧气的接触面积．
    （3）如图C，贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有密度
    大于空气密度的性质．
    （4）如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从a（填“a”或“b”）口通入．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．学习了燃烧和灭火后，小槟设计了如图所示的实验，甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，在乙烧杯上倒扣在高低两支蜡烛上方，请你帮她分析两实验的现象有何区别：甲烧杯中较矮的蜡烛先熄灭；乙烧杯中较高的蜡烛先熄灭．
    甲烧杯中现象说明二氧化碳具有的性质：二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度大于空气的密度．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案