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下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是(  )
A、它们都是铁原子
B、它们的质子数和中子数都不同
C、它们的核外电子数不同
D、它们都是铁离子
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:Fe失去2个电子形成Fe2+,失去3个电子形成Fe3+,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,据此结合题意进行分析判断.
解答:解:A、Fe是原子,Fe2+、Fe3+均为离子,故选项说法错误.
B、Fe失去2个电子形成Fe2+,失去3个电子形成Fe3+,它们的质子数、中子数均不变,均相同,故选项说法错误.
C、Fe失去2个电子形成Fe2+,失去3个电子形成Fe3+,则Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的电子数不同,故选项说法正确.
D、Fe是原子,Fe2+、Fe3+均为离子,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、化合价与离子的关系是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图装置做炼铁的原理实验.

反应之前应先
 
后加热,A处的现象是
 

该同学取氧化铁样品10克(杂质不反应),按正确的步骤完全反应后测量反应管中固体剩余物为7.6克.则样品中氧化铁的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的表达式为
 
.该实验中红磷稍过量,目的是
 

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,由本实验还可以推知氮气性质有
 
.(答两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:

(1)表中磷原子的核电荷数x=
 

(2)表中具有相对稳定结构元素的名称是
 

(3)在化学反应中,每个铝原子失去
 
个电子形成稳定结构.
(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为
 

(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较是科学实验中常用的一种方法.小刚同学利用比较的方法通过探究得出了分子在不停地运动的结论.如图所示是他设计的实验:

(1)在第Ⅰ步实验中他所观察到的现象是
 
;由此得出的结论是
 

(2)他用如图装置进行第Ⅱ步实验时还应用到的一种仪器名称是
 
.他在滤纸上每间隔一段距离滴加一小滴酚酞试液;棉花上滴加的物质是
 
;放置一段时间后,他观察到的现象是
 
,由此说明了氨分子在不停地运动.
(3)为了能够更好地观察到实验现象,小刚可以采取的措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,20℃时向100g水中逐渐加热氯化钠固体至饱和.在此过程中,下列变量符合如图所示的关系的是(  )
A、M-溶解度,N-溶质质量
B、M-溶质的质量分数,N-溶质质量
C、M-溶质质量,N-溶剂质量
D、M-溶解度,N-溶剂质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
转移固体
C、
装入固体药品
D、
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是(  )
A、“新物质”就是自然界中不存在的物质
B、“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C、“新物质”就是在组成元素上与变化前的物质完全不同的物质
D、“新物质”就是在分子结构上与变化前的物质不同的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着人们生活水平的提高,淮安市私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便.请回答下列问题:
(1)目前多数汽车使用的燃料是乙醇汽油,乙醇汽油属于
 
(填“纯净物”或“混合物”);
(2)汽车表面喷漆主要是为了防锈,其原理是
 

(3)与传统汽车相比,太阳能汽车低碳环保,真正实现了零排放.制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为
 
,其中化合价发生升高的元素是
 

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