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20.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是(  )
A.在某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生--该固体一定是碳酸盐
B.小麦田中麦叶发黄--是由于土壤中缺钾元素的缘故
C.取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液和稀硝酸有白色沉淀生成--证明该溶液中一定有硫酸根离子
D.稀释浓硫酸不当,把水倒入浓硫酸中,水会沸腾--浓硫酸溶于水会放热

分析 A、根据酸能与碳酸盐、活泼金属等反应生成气体,进行分析判断.
B、氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量,钾肥能使农作物的茎秆粗壮,增强抗倒伏、抗病虫害能力.
C、根据氯化钡溶液能与硝酸银溶液、硫酸盐等反应生成不溶于硝酸的白色沉淀,进行分析判断.
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

解答 解:A、在某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故选项说法错误.
B、氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量,小麦田中麦叶发黄,是由于土壤中缺氮元素的缘故,故选项说法错误.
C、取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液和稀硝酸有白色沉淀生成,该溶液中不一定有硫酸根离子,也可能是硝酸银溶液等,故选项说法错误.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质、氮肥的作用、常见离子的检验方法、浓硫酸的稀释方法等是正确解答本题的关键.

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(1)可用于人工降雨的物质是③;
(2)能除去冰箱中异味的物质是⑤;
(3)最简单的有机物是②;         
(4)可用来制造人造骨的是①.
(5)可除去热水瓶胆里水垢的是⑥;
(6)常用作建筑材料的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作与实验目的相对应的是(  )
 选项 实验目的 实验操作
 A 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量的铁粉,过滤
 B 除去CO2中的HCl气体 通入足量的氢氧化钠溶液中
 C 除去MnO2中的KCl 加入足量的水,溶解,过滤、干燥
 D 除去KCl中的少量K2CO3 加入足量的稀硫酸,蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是(  )
A.Ba2+、Cu2+、SO42-、H+B.H+、Ca2+、CO32-、Mg+
C.Fe2+、Cl-、NO3-、K+D.Na+、OH-、Cl-、Ba2+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学符号填空:
(1)①三个铜原子3Cu②硫酸中硫元素的化合价H2$\stackrel{+6}{S}$O4③碱溶液中的阴离子是OH-
(2)汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并减少污染,写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图为有关元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图

回答下列问题:
(1)镁元素的原子序数为12;氯原子的结构示意图为E(填序号)
(2)镁元素与氯元素最本质的区别是质子数不同
(3)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原因是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅(SiF4)气体和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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12.自来水厂净水过程的主要流程如下:

回答下列问题:
(1)操作X 的名称是过滤,试剂A 的名称是活性炭;
(2)上述的净水过程不能(填“能”或“不能”)将硬水软化,生活中常用的硬水软化的方法是煮沸;
(3)目前自来水厂常用液氯(Cl2)消毒,其原理是Cl2与水发生反应生成盐酸和具有杀菌作用的次氯酸(HClO),该反应的化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO.

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9.2017年中国环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”,倡导人们自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国.下列做法符合这一主题的是(  )
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10.下列是某同学进行化学实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是(  )
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