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实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:

(1)写出仪器A的名称         。                                  

(2)在制取气体的实验中,为什么都要对装置进行气密性检验                               ,对该装置进行气密性检验的方法是

                                                       

(3)写出用此装置制取O2的化学方程式                   ,为了制得较纯净的O2最好选用            法收集。

(4)要制取较多CO2,应对图中仪器进行怎样改进                。制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2),实验时,可将固体药品放在       (填“a”或“b”)处,图2与图1相比有什么优点                 。证明二氧化碳气体已经集满的方法是                 

(5)C+O2CO2 是我们最熟悉的反应,生成物也只有CO2,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2,其主要原因是                          。(答出1条)

⑴ ①长颈漏斗(1分)   ②防止装置漏气,影响气体的收集(1分) 

⑵ 关闭止水夹,从仪器A处注入适量的水形成液封后,若看到仪器A内液面不下降,则表明装置气密性良好。(2分)

⑶ 2H2O22H2O +O2↑(2分)   排水(1分)

⑷ 将试管换成锥形瓶或广口瓶(2分)   a(1分)   可控制反应随时开始或停止(2分)   点燃的火柴放在集气瓶口,火柴熄灭,说明已满(2分) 

⑸ 反应物中有气体参加,很难收集到纯净的CO2气体;燃烧的条件下,很难将其控制在一个密闭的环境中进行,因而无法收集等(其他合理答案均可)(1分)

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物).请根据下列实验装置回答问题
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(1)写出组装装置②的仪器名称(其中一种即可)
 

(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点
 
(填序号).
A.需要加热         B.需用催化剂      C.没有气体参加反应    D.生成的气体只有一种
(3)用装置①来完成的实验(填具体实验名称)
 
,加热时应先
 
;若用装置⑥净化气体,则气体应从
 
端通入(填“a”或“b”).
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 
,选用的装置组合是
 
(填序号),检验二氧化碳收集满的方法是
 

(5)贝贝同学上网查资料得知:固体草酸(H2C2O4?2H2O)受热可分解,其化学方程式为:
H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O.
现欲制取并收集CO,应选用的气体发生装置为(填序号 )
 
,将其与方框中的仪器进行连接制备CO,该装置中氢氧化钠溶液的作用是
 
.若CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,然后应先
 
,再
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:

(1)仪器A的名称为
长颈漏斗
;可用作洗涤或干燥气体的装置是
(填序号).
(2)可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气的是
(填序号),其中制取CO2的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

(3)序号为
③④⑤
的三个装置都可以用来实验室还原CuO、Fe2O3,用CO气体还原CuO的实验只能选序号为
装置,原因是
可以将尾气在导管末端点燃,以防止空气污染

(4)装置⑥可以用于气体的收集,请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从
b
通入.当收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O2、CH4)时,采用排水法收集气体时,先将集气瓶装满水,再将气体从
a
通入;若要将瓶中气体导出,应将水从
b
充入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2002?海南)实验室制取和收集O2、H2、CO:的装置如下列各图所示:

(1)写出图中a仪器的名称:
铁架台
铁架台

(2)实验室制取O2的装置组合是(用图下的字母表示)
AC(或E)BC(或E)
AC(或E)BC(或E)

(3)实验室制取CO2的装置组合是(用图下的字母表示)
BC
BC

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、N、Cl、Na、Mg、Fe、Ca等元素中选择恰当的元素,分别用离子符号、化学式或化学方程式等化学用语按下列要求填空:
(1)碳酸钠中的阴离子
CO32-
CO32-
;氯化镁中的阳离子
Mg2+
Mg2+
;浅绿色溶液中常见的阳离子
Fe2+
Fe2+
;电子数为10的离子有O2-、OH-等阴离子和NH4+
Na+
Na+
Mg2+
Mg2+
等阳离子.
(2)常用氮肥中含氮量最高的有机氮肥
CO(NH22
CO(NH22
;红色的固体氧化物可能是
Fe2O3
Fe2O3
;液态纯净物中蓝色的是
O2
O2
;相对分子质量相同的一组物质可以是:单质N2和化合物
CO
CO
,单质Fe和化合物
CaO
CaO
,化合物NaOH和化合物
MgO
MgO
,化合物MgCO3和化合物
NaHCO3
NaHCO3
;学名或俗名中有“石”的物质较多,如石蕊、石英、石油、金刚石、石墨等,除上述物质外,属于化合物(或有效成分是化合物)的还有
CaO
CaO
Ca(OH)2
Ca(OH)2
CaCO3
CaCO3
(要求物质类别各不相同);最简单的有机物
CH4
CH4

(3)实验室制取二氧化碳的复分解反应
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.炼铁的反应原理
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省无锡市江阴市南菁中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物).请根据下列实验装置回答问题

(1)写出组装装置②的仪器名称(其中一种即可)______.
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点______(填序号).
A.需要加热         B.需用催化剂      C.没有气体参加反应    D.生成的气体只有一种
(3)用装置①来完成的实验(填具体实验名称)______,加热时应先______;若用装置⑥净化气体,则气体应从______端通入(填“a”或“b”).
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______,选用的装置组合是______(填序号),检验二氧化碳收集满的方法是______.
(5)贝贝同学上网查资料得知:固体草酸(H2C2O4?2H2O)受热可分解,其化学方程式为:
H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O.
现欲制取并收集CO,应选用的气体发生装置为(填序号 )______,将其与方框中的仪器进行连接制备CO,该装置中氢氧化钠溶液的作用是______.若CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,然后应先______,再______.

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