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如图所示装置,有洗气、储气等用途.在医院给病人输氧气时,也利用了类似装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.以下说法正确的是(  )
A、该装置可用来观察是否已有氧气输出
B、a导管连接病人
C、b导管连接供给氧气的钢瓶
D、该装置不可用来观察输出氧气的速率
考点:分离物质的仪器
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据氧气不易溶于水,经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿,对病人有好处;在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出,这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速,如果导管接反了,会将装置内的水排出进行分析.
解答:解:A、氧气从a导管进入,b导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,故A正确;
B、通过分析可知,a导管连接病人吸氧气的塑胶管时,病人吸的不是氧气,而是水,故B错误;
C、若b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,故C错误;
D、氧气经过水里多时,产生的气泡就多;氧气的流速快时,产生气泡就快,故D错误.
故选:A.
点评:此题的装置作用主要是输送氧气,并对氧气润湿,与化学知识没有多大关系,但要注意的是进气的方向,与洗气是相同的,长管进气,短管排出.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物所必需的,人人都应关心水、爱惜水、保护水.
(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中利用活性炭的
 
性除去水样中的颜色和异味,用此装置净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”),为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入
 
进行检验.
(2)简易净水器中的小卵石、石英砂等起过滤作用,在实验室中过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(3)我镇总体属于中度缺水,应大力提倡节约用水,请你写出一条生活中的节水措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的源泉,是人类宝贵的资源.它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨.下列过程中,你认为水分子发生了变化的是(  )
A、水蒸气遇冷凝结成水
B、蔗糖和水混合后得到糖水
C、水通电变成氢气和氧气
D、蒸馏法淡化海水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是(  )
A、若用排空气法往装置内收集H2时,气体应 从A端通入
B、若用排空气法收集CO2时,气体应从A端通入
C、若要除去H2中的CO2可在此装置中装入 NaOH溶液,气体从B端通入
D、若用水将此装置中的O2排出,水应从B端进入

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科目:初中化学 来源: 题型:

以石灰石、纯碱、水为原料制取烧碱的过程中,包含了三个基本反应类型,不涉及的是(  )
A、分解反应B、复分解反应
C、化合反应D、置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是(  )
A、S+O2
 点燃 
.
 
 SO2
B、2CO+O2 
 点燃 
.
 
 2CO2
C、2H2+O2 
 点燃 
.
 
 2H2O
D、2H2O
 通电 
.
 
 O2↑+2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是同学们学习过的三个重要实验,仔细观察,回答下列问题:

(1)图1是测定空气中氧气含量的实验.在实验过程中,可观察到:红磷剧烈燃烧、放出大量热、
 

打开弹簧夹,集气瓶内水面上升约
1
5
.燃烧熄灭后,红磷有剩余,则集气瓶内
 
(填“仍有”或“没有”)残余的氧气(不考虑气密性不好等因素).
(2)图2是探究燃烧的条件的实验.①铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,可得出的燃烧的条件之一是
 
;②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出燃烧的条件之一是
 

(3)图3是酸碱中和反应的实验.在烧杯中加入5ml稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,用滴管慢慢滴入稀盐酸(不断搅拌下)至恰好完全反应,溶液变成
 
色.此时发生反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
B、氢气燃烧生成水的反应既是化合反应,也是氧化反应
C、使用二氧化锰作催化剂,不能增加双氧水分解放出氧气的总量
D、鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
熄灭酒精灯
B、 
称取药品
C、
加热液体
D、
蒸发溶液

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