A. | 节约用电 | B. | 焚烧落叶 | C. | 骑自行车出行 | D. | 使用太阳能路灯 |
分析 “低碳生活”理念,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.
解答 解:A、节约电能,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
B、垃圾落叶,会产生大量的空气污染物、二氧化碳等,故选项不符合“低碳生活”理念.
C、骑自行车代替开车出行,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
D、使用太阳能路灯,节约能源、保护环境,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
故选:B.
点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将植物油与水混合,得到的是溶液 | |
B. | 配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 | |
C. | 将10%的KNO3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20% | |
D. | 将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若要将A从溶液中结晶出来常采用的方法是蒸发溶剂 | |
B. | 将T2℃时A、B、C的饱和溶液冷却到T1℃,所得的三种溶液中A溶液的质量分数最小 | |
C. | 若要将组成在M点的A溶液转变为N点的溶液,只能采取恒温蒸发溶剂的方法 | |
D. | 将T1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到T2℃,此时三物质的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cl2+2HI═I2+2HCl | B. | NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+NH3↑+CO2↑ | ||
C. | Na2O+H2O═2NaOH | D. | CuO+2HCl═H2O+CuCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 世界金属年产量关系 | B. | 金属活动性顺序关系 | ||
C. | 部分元素原子序数关系 | D. | 空气中部分成分的体积分数关系 |
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