下列实验操作错误的是（ ）
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| A． | 过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边 |
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| B． | 过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 |
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| C． | 制取氧气实验中，当导管口开始有气泡放出时立即收集 |
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| D． | 在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 |
| 过滤的原理、方法及其应用；物质的溶解；制取氧气的操作步骤和注意点． | |
| 专题： | 常见仪器及化学实验基本操作． |
| 分析： | A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则． B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则． C、根据实验室制取氧气的注意事项进行分析判断． D、根据溶解操作的方法进行分析判断． |
| 解答： | 解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边，故选项说法正确． B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，故选项说法正确． C、制取氧气实验中，刚开始排出的气体是空气，当导管口开始有气泡放出时不宜立即收集，以防止收集的气体不纯净，故选项说法错误． D、在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，以加速氯化钠的溶解，故选项说法正确． 故选：C． |
| 点评： | 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题 |
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，反应的微观过
程如右图所示：
（1）写出该反应的化学方程式___________________。
（2）通过分析该反应的反应物，请你提出对燃烧条件的新认识_________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题：
（1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④ （填步骤名称）。
（2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 （填名称）。
（3）计算所需NaCl的质量为 g，称量时，NaCl应放在托盘天平的 （填“左盘”、“右盘”）上。
（4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用
（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是 （填序号）。
若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命的源泉．生活中所用的自来水属于 （填“混合物”或“纯净物”）；利用 的方法既可
以降低水的硬度又可以除去水中的细菌；最清洁的燃料氢气可由电解水的方法获得，该反应的化学方程式为 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置（气密性均良好）进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水边浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法．
小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是 ．
【提出问题】小玉同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢？
【作出猜想】猜想一：澄清石灰水变质．猜想二：反应产生的气体除了有二氧化碳外，还有氯化氢．
【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸．
【实验探究】
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验Ⅰ | 将纯净的CO2通入到该实验所用的澄清石灰水中 | 澄清的石灰水边浑浊 | 猜想一不成立 |
| 实验Ⅱ | 将反应产生的气体通入到 |
| 猜想二成立 |
同学们经过讨论发现，用丙装置（如图）在A、B中均加入实验Ⅱ所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是 ．如果看到 现象，则两个猜想都成立．[来源:Z§xx§k.Com]
【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
食盐水中含有杂质CaCI：和Na2SO4，依次加入过量BaCl2和Na2C03溶液后过滤，
滤液中溶质为____________；过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________________。
向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥，该氮肥的化学式为________________。
（提示：BaSO4、BaCO3难溶于水）
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的关键．
? 收氢气的质量。