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下列物质中,属于合金的是(  )
A、镁B、铁C、铜D、钢
考点:合金与合金的性质
专题:金属与金属材料
分析:从合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属,就可以制得具有金属特征的合金,所以合金是混合物去分析.
解答:解:合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属,就可以制得具有金属特征的合金,所以合金是混合物.
A、镁是金属单质不是混合物;故错误;
B、铁是金属单质不是混合物;故错误;
C、铜是金属单质不是混合物;故错误;
D、钢是铁和碳的合金;故正确;
故答案为:D.
点评:注意金属和非金属熔合在一起,具有金属特征也是合金.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途是利用其化学性质的是(  )
A、氧气可用于炼钢、气焊
B、干冰可用于人工降雨
C、稀有气体可以制成电光源
D、铜线可用于制电缆

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是(  )
A、
向一定量的铁粉中滴加稀盐酸
B、
向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉
C、
加热一定量高锰酸钾固体
D、
向一定量碳酸钙粉末中滴加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤燃烧时产生大量的二氧化碳放入空气中,会造成的危害是
 
;煤在不充分燃烧是产生一定量的一氧化碳放入空气中,会造成的危害是
 
;使煤充分燃烧的一种方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常状况下,氢气与氧气看起来很像,在实验室既可以用向下排空气法又可用排水法收集,在高温条件下,它可以和许多金属氧化物发生化学反应,常用来冶炼金属,它还能在空气中燃烧,生成水,放出大量热.氢气不仅是高能燃料,也可以用作制盐酸、合成氨等化工生产的原料,还可以制取金属和单晶硅.
根据以上信息归纳整理:
(1)氢气的物理性质是
 

(2)氢气的化学性质是
 

(3)写出氢气燃烧的符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们用该了解水、爱护水资源.
(1)利用如图所示的装置可以探究水的组成,通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是
 
.此实验说明水是由
 
两种元素组成.
(2)饮用酸碱度过大的水对人体健康有害.生活中可以用
 
鉴别硬水和软水,并可以采用
 
的方法使硬水得到软化.
(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取:Cl2+2X═2NaCl+2ClO2,则X的化学式为
 
,ClO2中氯元素的化合价为
 

(4)在TiO2作催化剂和光照条件下,水也能分解成氢气和氧气,从而为氢气的生产开辟了新途径,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用一氧化碳还原氧化铁粉末并检验其产物,实验装置如图
【进行实验】
(1)在实验时先通CO气体的作用是
 

(2)实验中观察到A装置中的现象为
 

(3)为了防止人员倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?
 
(填“需要”或“不需要”),理由是
 

(4)实验装置图中采用B装置,其作用有
 
.①处理尾气一氧化碳②检验二氧化碳③吸收部分二氧化碳
(5)在该实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料.
【查阅资料】
物质
性质
四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉
颜色黑色黑色红色黑色
能否被磁铁吸引不能不能
【实验与猜想】
①该小组同学将反应的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和
 

②进行猜想:黑色固体粉末可能:
a全部为铁 b
 
 c
 

③为了证明黑色固体不含铁粉,该兴趣小组同学取黑色固体进行实验,请你帮他们完成下列实验报告:
 实验操作 实验现象 实验结论
 
 
 
 
 黑色固体不含铁粉
【得出结论】通过小组同学的实验现象,推断出此实验中得到的黑色固体粉末为(写名称)
 

【拓展应用】结合教材实验,你从该实验获得的启示是
 
,若要得到铁可适当延长反应时间,也可以提高反应温度,因此我们可以将本实验中用到的酒精灯换成
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列所示实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图标中,表示禁止燃放鞭炮的是(  )
A、
B、
C、
D、

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