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    图示法是学习化学常用的学习方法，它能帮助我们更清晰、直观地理解化学基本概念和原理。下图是表示的下列哪种化学概念或原理(　　)。

    A．乳化作用         B．催化作用         C．水合作用     D．化学变化


    A


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是造福人类的科学．请利用所学知识回答下列问题.

    I．化学帮助我们正确认识物质 

    （1）氧气可用于 冶 （填一种用途），但氧气也是导致铁锈蚀的因素之一．写出防止铁生锈的一种方法：

     .

    Ⅱ．化学指导人类合理利用资源 

    （2）如图是化学家研究出的高效、经济的制氢途径.

    途径1：常用二氧化钛（TiO2）作催化剂．二氧化钛中钛元素的化合价为  ．

    途径2：电解水是将电能转化为  能．

    Ⅲ．化学促进科学技术的发展 

    （3）科学家研制出有“自我修复能力”的塑料．塑料属于  （选填“无机”、“合成”或“复合”）材料．

    （4）二氧化硅（SiO2）可用于制造光导纤维．氧气和四氯化硅蒸气（SiCl4）在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气（Cl2），该反应的化学方程式是．

     

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属_______；家用热水瓶内胆壁的银白色金属是_______；温度计中填充的金属是_______；灯泡里做灯丝的_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：

        (1) 用稀盐酸除铁锈                                           ；

        (2) 实验室制氢气                                            （         ）反应；

        (3) 工业上用赤铁矿炼铁                                       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，属于溶液的是(　　)。

    A．牛奶             B．豆浆             C．冰水             D．糖水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通常情况下欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液，最适宜的方法是(　　)。

    A．往食盐水中加食盐                     B．往食盐水中加水

    C．往食盐水中加入饱和食盐水             D．加热食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    20 ℃时，50 g水中溶解了A物质5.5 g恰好达到饱和，则A物质属于(　　)。

    A．易溶物质         B．可溶物质         C．微溶物质         D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    四种微粒的结构示意图如下，其中表示原子的是（ ）     

          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学知识解决问题：          

    （1）甲状腺肿大（俗称大脖子病）是因为人体缺少  元素造成的.        

    （2）可以将硬水软化的方法是  .        

    （3）在探究燃烧的条件实验中，分别用棉球蘸水和酒精，放到酒精灯火焰上点燃，可以说明燃烧的条件          

    之一是  .        

              

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