下列知识整理的内容有错误的是
| A.实验方法 | B.化学与生活 |
| ①鉴别O2、CO2——可用澄清石灰水 ②熄灭酒精灯——用灯帽盖灭 | ①人体缺铁会引起贫血症 ②进入久未开启的菜窖时先做灯火实验 |
| C.元素之最 | D.物质构成 |
| ①人体中含量最多的元素──氧元素 ②地壳中含量最多的金属元素──铝元素 | ①分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ②空气、液氧、二氧化硫中都含有氧分子 |
金钥匙试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
用化学式简要表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：
（1）磷在空气中燃烧：
（2）硫在空气中燃烧：
（3）铁丝在氧气中燃烧：
（4）过氧化氢与二氧化锰混合：
（5）加热高锰酸钾： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于氧气的说法中错误的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可作燃料
B．空气成分中氧气约占空气体积的21%
C．氧气能使带火星的木条复燃
D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
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科目：初中化学 来源： 题型：
请你根据提供的实验装置和药品，参与实验室气体制备的探究。
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A B C D E F
【提供药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称：②________。
【比较研究】根据所提供的药品，填写下表。
| 气体 | 反应原理 （用反应符号表达式表示） | 发生装置 （填装置字母） | 收集装置和依据 | |
| 收集装置 （填装置字母） | 收集依据 | |||
| CO2 | ______________________ | B或C | D | ______________ |
| O2 | ______________________ | ___________ | F | ________ |
| _________ | O2密度比空气略大 |
【实践研究】
（1）实验室制取二氧化碳时，药品加入的先后顺序是先加，_________后加_________________
检验二氧化碳气体所发生的反应符号表达式_________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，完全反应后试管中残留固体是_________（“纯净物”“混合物”），采用F装置收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是________。
（3）下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的部分实验操作，其中不合
理的是____________。
A.先检查装置的气密性，后加药品
B.先将导管伸入集气瓶，后加热试管
C.实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）。
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【反思小结】
①装置B与装置C相比较，装置B优点是：_________。
②二氧化碳常用来灭火，这是利用了二氧化碳_________性质。
③实验室可用A、F装置组合制取甲烷气体，则下列说法错误的是_________（填序号）。
A.制取甲烷的药品是固体 B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不与
水反应 D.甲烷密度大于空气
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法或现象描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．氢气在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰
C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为构成它们的原子大小不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 ．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 的方法来降低水的硬度．
（3）电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
①图a管内产生的气体是 ；
②实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 ．
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下列各图中，“ ”和“
”分别表示两种不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是
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