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    实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜。若用8 g氧化铜与足量的一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少_____？

    6.4 g 【解析】 【解析】 设能制得铜的质量为x， 答：能制得铜的质量为6.4g
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：填空题

    学习化学可以帮助我们解决许多生产生活中的问题，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）PM 2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的 ________性．

    （2）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 ________（填“单质”或“化合物”）形式存在．

    （3）家庭装修时，在卫生间安装太阳能沐浴器，它是把太阳能转化为 ________能．

    （4）硝酸钾是农业生产中常用的肥料，硝酸钾属于 ________肥．

    吸附；单质；热；复合 【解析】 PM 2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。 沙里淘金，说明金的化学性质稳定，与土壤中的水及氧气等物质不反应，在自然界能够以单质的形式存在。 太阳能沐浴器中的水变热，实质是太阳能转化成了热能。 含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：单选题

    向沸水中加入一块白磷，白磷不能燃烧的原因是（ ）

    A. 没有点燃 B. 未与氧气接触 C. 温度没有达到着火点 D. 水的温度太低

    B 【解析】 燃烧需要有三个条件，一是有可燃物，二是温度达到可燃物的着火点，三是与氧气接触，三个条件必须同时具备才能燃烧，白磷是可燃物，沸水的温度也达到了可燃物的着火点，但是白磷没有与氧气接触，故没有燃烧，故原因是没有氧气接触，故选B。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型：单选题

    下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法中，错误的是(　　)

    ①3SO2　②Mg2＋　③CO2　④SO4　⑤O2－　⑥H2O2

    A. 表示分子个数的是①

    B. 表示离子所带电荷数的是②⑤

    C. 表示化合价数值的是④

    D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥

    A 【解析】 A、①中的3表示分子的个数，而2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，故错误； B、②中的2表示1个镁离子带2个单位的正电荷，⑤中的2表示1个氧离子带2个单位的负电荷，故正确； C、SO4中的2表示硫酸铜中铜元素的化合价是+2价，故正确； D、①2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，③中的2表示1个CO2分子中含有2个氧原子，⑥中的2表示1个H2O2分...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型：单选题

    化学上经常要使用下列各种“表”，根据物质的化学式并利用下表，能够计算出物质的相对分子质量的是(　　)

    A. 物质熔沸点表 B. 元素周期表

    C. 常见元素的化合价表 D. 物质的密度表

    B 【解析】 计算相对分子质量需要用相对原子质量，相对原子质量在元素周期表中有体现，故选B。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型：简答题

    如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：

    (1)自然界CO2的来源途径有______________ (任意写一点)。

    (2)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是______________，二是______________，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径：______________。

    (3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)，请把反应的化学方程式补充完整：2CO2＋6_____C2H4＋4_____。

    化石燃料燃烧(或动植物呼吸等，合理即可)减少CO2排放增加CO2消耗植树造林(种草等均可)H2H2O 【解析】 (1)根据图片信息，自然界CO2的来源途径有化石（或矿物）燃料燃烧和动植物呼吸等； (2)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗和吸收，光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，且植树造林是我们容易做到的消耗CO2的方式或途径；...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型：单选题

    将H2、CO2、N2、CO组成的混合气体，依次通过足量的下列物质：灼热的炭层、灼热的氧化铜、浓H2SO4(具有吸水性)，最后剩余的气体是( )

    A. CO、H2 B. N2、CO2 C. N2 D. H2O、N2

    B 【解析】 混合气通过灼热的焦炭后，二氧化碳会与碳反应生成一氧化碳，再通过灼热的氧化铜后，一氧化碳和氢气会与氧化铜生成二氧化碳和水，通过浓H2SO4会吸收水蒸汽但不吸收二氧化碳，氮气的化学性质稳定，不会参与前面的反应，所以最后得到的气体是氮气和二氧化碳。故选B。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型：填空题

    在实验室中，下列做法正确的是________。

    A.点燃可燃性的气体之前，一定要先检验气体的纯度

    B.检查装置气密性时，应该先用手握住试管外壁，再将导管另一端伸入水中

    C.连接仪器时，橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口

    D.可以直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚

    E.实验室制取气体时，可以先装药品再检查装置的气密性

    F.用托盘天平称量物质时，有腐蚀性的药品可以放在玻璃器皿里称量

    G.滴瓶上的胶头滴管用完后不用洗涤直接插入原滴瓶即可

    H.给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超过试管容积的一半

    ACDFG 【解析】 A、点燃可燃性气体容易发生爆炸，点燃可燃性的气体之前，一定要先检验气体的纯度，正确；B、检查装置气密性时，应该先将导管另一端伸入水中，再用手握住试管外壁，错误；C、连接仪器时，橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口，正确；D、可以直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚，正确；E、实验室制取气体时，应先检查装置的气密性，再装药品，错误；F、用托盘天平称量物质时，有腐蚀性的药品...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型：计算题

    赤铁矿(主要成分为Fe2O3)可用于生产催化剂。

    (1)Fe2O3中氧元素的质量分数为______。

    (2)赤铁矿经提纯后得到的纯净Fe2O3可用于生产某种工业催化剂(主要成分为FeO和Fe2O3)，其反应原理为2Fe2O3＋C4FeO＋CO2↑。现将焦炭和过量的Fe2O3混合均匀，按上述原理充分反应，如图所示为固体混合物的质量随反应时间的变化曲线。

    ①由图可知：生成CO2气体的质量为______g。

    ②计算反应后固体混合物中FeO的质量分数______ (请根据化学方程式写出完整的计算步骤)。

    30%1.1g36% 【解析】 (1)在Fe2O3中，氧元素的质量分数为×100%=30%； (2)①由图和质量守恒定律可得，生成CO2气体的质量为 21.1g=-20.0g=1.1g； ②设反应后固体混合物中FeO的质量为x， 反应后固体混合物中FeO的质量分数为×100%=36.0%。

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