实验室开放日.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下.设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究.请回答有关问题:(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时.应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号.下同).请写出该反应的化学方程式: .其中二氧化锰起作用．(2)实验室制取二氧化碳气体时.应选择的发生装置和收集装置是．请写出用澄清石灰水检验� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是

（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：

，
其中二氧化锰起

作用．
（2）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是

．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：

．
（3）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是

且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于

．

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）从加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，生成氯化钾和氧气；由于反应需要加热；二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变，只是加快了氯酸钾反应生成氧气的速率，去分析解答；
（2）从实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热；二氧化碳气体的密度比空气大、能溶于水，故只能用向上排空气法C而不能用排水法；通常用石灰水来检验二氧化碳，去分析解答；
（3）从两支蜡烛都熄灭，说明二氧化碳气体不像氧气那样支持燃烧，也不像氢气那样自己能够燃烧；由于下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明下层的蜡烛，先接触到二氧化碳气体，说明二氧化碳密度比空气大去分析解答；

解答：解：（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，生成氯化钾和氧气，其化学方程式为：2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑；由于反应需要加热，所以发生装置选择B；二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变，只是加快了氯酸钾反应生成氧气的速率，故二氧化锰的作用是起了催化剂的作用也就是催化作用；
故答案为：B 2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑      催化；
（2）大理石（主要成分是CaCO₃）和稀盐酸（主要成分HCl），二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由于实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热；故发生装置为A，二氧化碳气体的密度比空气大、能溶于水，故只能用向上排空气法C而不能用排水法；通常用石灰水来检验二氧化碳，二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和水，其化学方程式为：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；故答案为：AC   CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）两支蜡烛都熄灭，说明二氧化碳气体不像氧气那样支持燃烧，也不像氢气那样自己能够燃烧；由于下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明下层的蜡烛，先接触到二氧化碳气体，说明二氧化碳密度比空气大；故答案为：既不燃烧也不支持燃烧     灭火．

点评：二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变，只是加快了化学反应生速率，故二氧化锰是催化剂．所以二氧化锰就应该作为反应条件写在等号的上方，而不能当成反应物．

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