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    19．（1）化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置．将下列操作还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来

    （2）取用10毫升水的方法是先向10毫升量筒中倒入接近10毫升的水，再用胶头滴管添加到10毫升处．

    分析 （1）据常见仪器的作用和用途来回答本题，要熟记它们的用途；
    （2）根据量取一定体积的液体时的方法来分析．

    解答 解：（1）试管夹用于夹持试管；移动高温的蒸发皿用坩埚钳；加热烧杯中的水需垫石棉网；
    故答案为：
    （2）取用10毫升水的方法是：先向10毫升量筒中倒入接近10毫升的水，再用胶头滴管添加到10毫升处，此过程中视线应始终与量筒内凹液面的最低处保持水平；故填：先向10毫升量筒中倒入接近10毫升的水，再用胶头滴管添加到10毫升处．

    点评 本题难度不大，掌握仪器的作用与用途以及使用方法即可顺利解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于溶液、溶质、溶剂的说法中正确的是（　　）
    A．溶液一定是无色透明的
    B．溶质可以是固体、液体或气体
    C．泥水中泥是溶质水是溶剂
    D．溶液的体积等于溶质和溶剂的体积之和

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．酿制白酒的装置如图所示．蒸锅实际上是一个汽化池，将其密封后只与输气管相通，然后将“汽酒”引入冷凝池，在冷凝池中“汽酒”被转化成液态，然后再注入储酒罐．罐里的白酒度数很高，一般不宜饮用，需要与适当水勾兑后才能出售．有关行业规定：白酒的“度数”是指气温在20℃时，100mL白酒中所含酒精的毫升数．
    （1）上述过程属于物理变化
    （2）填表：
    度数测量1杯酒的体积/mL1杯酒中酒精的体积数/mL
    啤酒425010
    葡萄酒10100
    北京二锅头6020
    （3）酒精又叫乙醇，化学式是C2H5OH，能从血液传到肝脏，在肝脏中被氧化成二氧化碳和水，同时释放出能量．酒精被氧化的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （4）一天晚上，甲、乙、丙、丁四人一起喝酒．下面是每人喝酒的情况：
    甲：3杯葡萄酒、1杯北京二锅头         乙：1杯葡萄酒、3杯橙汁
    丙：5杯啤酒、1杯葡萄酒                   丁：2杯啤酒、1杯北京二锅头
    如果有这样的假设：从交通安全考虑，驾驶员饮用酒精的量不能超过50mL．
    则甲、乙、丙、丁四人中，丙不能开车回家．
    （5）将输气管设计成弯弯曲曲经过冷凝池的原因是扩大散热面积，有利于液化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（　　）
    A．硬度很大、熔点很高B．有金属光泽
    C．是银白色的固体D．易与酸反应产生氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．现有12种物质：（1）CaCO3   （2）KMnO4   （3）H2SO4   （4）NaOH   （5）Ca（OH）2     （6）Na2CO3    （7）NaCl   （8）KOH    （9）K2CO3    （10）H2O    （11）CaO   （12）Fe
    请按要求用其序号填空：
    这些物质中属于盐的有（1）（2）（6）（7）（9）；其中若按所含的阳离子分类，可称为钾盐的有（2）（9）；如果按阴离子分类其中的（1）、（6）、（9）又可称为碳酸盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．某同学用如图所示装置粗略地测定空气中氧气的体积分数．图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可滑动的活塞，活塞左端管内有密封的空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度为5cm处．（提示：生石灰与水反应放出大量的热，白磷是足量的）回答下列问题：
    （1）可观察到玻璃管内发生的现象是：①燃烧产生大量白烟，②活塞向（填“左”或“右”）右移动．
    （2）实验结束后，恢复到常温，活塞应停在约4厘米处，据此可得出结论是空气中氧气约占空气体积的五分之一．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题．
    【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟．
    【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
    【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论．小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒．
    【收集证据】
    （1）查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的．石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化．二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体．
    （2）实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水浑浊．小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳．②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质．小光由此得出结论：白烟不是水蒸气．③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为小明同学的猜测提供了证明，同时排除了小亮和小光同学的猜测．
    【结论与解释】
    （3）由以上探究结果可知：小明同学的猜测是正确的．
    （4）小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是刚熄灭的蜡烛周围尚有燃烧时残余的二氧化碳存在，导致石灰水变浑浊．
    【反思与评价】
    小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态，不会凝结成雾状，所以不应该猜测白烟是水蒸气．
    （5）小亮同学的反思可能是：烟是由固体颗粒形成的，而二氧化碳是气体，不可能形成白烟．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图为氯化钠、碳酸钠（俗称纯碱）在水中的溶解度曲线．
    生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱（碳酸钠），夏天晒盐”．请根据溶解度曲线分别解释原因：
    （1）“冬天捞碱”是因为纯碱的溶解度受温度变化的影响较大，冬天气温低，纯碱易结晶析出；
    （2）“夏天晒盐”是因为食盐的溶解度受温度变化的影响不大，夏天气温高，水分蒸发快，食盐易结晶析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
    ①t1℃时，两物质中溶解度较大的是氯化钾．
    ②t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量较大的是硝酸钾的溶液．
    ③t2℃时，将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾的饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．保持温度不变，往该烧杯中再加入10g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数不变（填“变大”、“不变”或“变小”）．
    ④欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，应满足的温度范围是温度不低于t1°C．

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