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下列做法,与物质的化学性质无关的是(  )
A、利用镁粉燃烧产生的强光照明B、利用稀有气体做金属焊接时的保护气C、根据气味不同区分酒精与白醋D、根据石蕊试液颜色变化判断溶液的酸碱性
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.
解答:解:A、用镁粉燃烧产生的强光照明,是利用了镁燃烧发出耀眼的白光的性质,该性质需通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,所以错误.
B、稀有气体做金属焊接时的保护气,是利用了稀有气体的化学性质稳定,该性质需通过化学变化才能表现出来,属于利用化学性质,所以错误.
C、物质的气味不通过化学变化就能表现出来,是利用物理性质,所以正确.
D、根据石蕊试液颜色变化判断溶液的酸碱性,需通过化学变化才能表现出来,属于利用化学性质,所以错误.
故选:C.
点评:物理性质和化学性质是初中化学最重要的基本概念之一,掌握物理性质和化学性质的定义,理解物理性质和化学性质的本质区别----是否通过化学变化表现出来,了解二者包括的内容是解决这类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是(  )
A、河水结冰B、铜线导电C、葡萄酿酒D、石蜡熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是(  )
A①食醋清除水垢主要发生物理变化
②馒头烤焦变黑主要发生化学变化
C①食用加碘盐可以预防人体贫血
②蔬菜能为人体提供多种维生素
B①洗洁精清除油污利用了乳化作用
②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低
D①木柴架空有利于木柴的完全燃烧
②用细沙灭火降低了可燃物着火点
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是(  )
A、铜丝做导线B、干冰用作制冷剂C、焦炭用于炼铁D、石墨制铅笔芯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要是利用化学性质的是(  )
A、用金刚石切割玻璃B、用一氧化碳作燃料C、用活性炭净化水D、用石墨做铅笔芯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A、氧气用于炼钢B、盐酸用于除铁锈C、小苏打用于焙制糕点D、干冰用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各种物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A、氢气作燃料B、氢氧化钠作干燥剂C、氧气用于气焊D、铁粉用作食品保鲜吸氧剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质不需要通过化学变化就能体现的性质是(  )
A、稳定性B、酸性C、可燃性D、吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验所对应的两种方案均正确的是(  )
选项目的方案一方案二
A除去木炭粉中的氧化铜加足量稀盐酸,过滤在空气中充分燃烧
B分离NaCl和CaCO3的混合物溶解,过滤,蒸发滤液加足量稀盐酸,蒸发
C检验稀盐酸和稀氢氧化钠溶液分别测溶液的pH取样,加FeCl3溶液
D鉴别化肥NH4Cl和NH4NO3取样,加水溶解,观察取样,加熟石灰研磨
A、AB、BC、CD、D

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