科目:初中化学 来源: 题型:
下列日常生活中常见现象的解释中,不正确的是
A. 电解水和水蒸发变成水蒸气——前者分子本身发生变化,后者分子没有发生变化
B. 酒精挥发——分子间间隔变大
C. 金秋十月,我们在校园里能闻到桂花香味——分子不停地运动
D. 热胀冷缩——分子大小随温度变化而改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固体可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是
A.该元素的原子序数为20
B.该元素属于非金属元素
C.该元素的原子核外有20个电子
D.该元素的相对原子质量为40.08
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科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2。下列说法正确的是
A.干水吸收的CO2过程中只发生物理变化 B.干水和干冰是同一种物质
C.干水中的分子不再运动 D.干水是一种混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,右图是元素周期表的一格,从该图中不能获得的信息是
A.该元素的名称是碘 B.该元素为非金属元素
C.该元素的原子里中子数为53 D.该元素的相对原子质量为126.9
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是
A.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
B.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
C.稀有气体没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
D.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论
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