【题目】将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：
（1）写出名称：A C F；
（2）加热紫黑色固体A时所发生的反应属于 反应；
（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式 ；紫黑色固体A分解的文字表式： 。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请用所学化学知识解释下列原理。
（1）用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其________性；
（2）用浓硫酸作干燥剂，是利用其 性；
（3）一氧化碳可用于冶炼金属是利用其 性。
（4）二氧化碳气体可灭火说明其具有什么性质 ；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即
伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。
（2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。
（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）实验课上，某同学用足量的木炭粉代替红磷做上述实验，结果实验失败，请你帮他分析原因。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了防止水的污染，下列各项措施中不可行的是
A. 抑制水中所有动植物的生长 B. 不任意排放工业废水
C. 生活污水经处理后再排放 D. 合理使用农药和化肥
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图A～F是初中化学学习中常见的物质，其中B、C常温下是气体，且组成元素相同，C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体，X和Y能发生中和反应．F是厨房常见的调昧品之一．（图中反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答下列问题： 
（1）物质C的化学式是；
（2）若反应③是化合反应，则反应的化学方程式为；
（3）写出X与Y反应的化学方程式 ．
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