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    16．家庭用煤做成蜂窝状的原因是（　　）
    A．增大与氧气的接触面积B．热量不易散失
    C．降低了煤的着火点D．便于贮藏

    分析 促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析判断．

    解答 解：改用煤做成蜂窝状，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧．
    故选A．

    点评 本题难度不大，掌握促进可燃物燃烧的方法（增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质中，铁元素的化合价最低的是（　　）
    A．FeB．Fe2O3C．FeSO4D．FeO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
    A．向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钾溶液B．等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应C．向硫酸和硫酸铜混合溶液加入氢氧化钠D．等质量碳酸钙分别与等质量分数的稀盐酸（足量）反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图图象与对应的表述一致的是（　　）
    实验x轴表示的含义y轴表示的含义
    A将MnO2放入双氧水中时间（s）溶液中水的质量（g）
    B足量红磷在装有空气的
    密闭的集气瓶中燃烧    		时间（s）瓶内气体的体积（mL）
    C向白色硫酸铜粉末中
    逐滴滴加水    		水的质量（g）溶液的质量（g）
    DCO与CuO反应通入CO的物质的量（mol）CuO的物质的量（mol）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示物质的应用正确的是（　　）
    A．
    氮气充霓虹灯    		B．
    氧气作高能燃料
    C．
    稀有气体用于闪光灯    		D．
    液氧用于超导实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．已知碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，同学们从山上采集到一种石灰石（主要成分为碳酸钙），他们取80g该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表：
    反应时间∕st0t1t2t3t4t5t6
    反应后固体的质量∕g80757066625858
    请回答下列问题：
    （1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为22克．
    （2）求该石灰石中含CaCO3的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．请结合图示实验装置，回答下列问题．
    （1）标号②的仪器名称：长颈漏斗．
    （2）实验室制取CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．如何检验该气体为CO2将气体通入澄清的石灰水中，若变浑浊，则为二氧化碳．
    （3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，NH3易溶于水，实验室制取NH3应选择的装置为AE（选填序号），其发生装置选择的依据是反应物是固体，反应条件是加热．
    （4）兴趣小组选用F制氢气，其优点是能够随时控制反应的进行或停止，为了检验并除去杂质，得到纯净、干燥的H2，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是C（选填字母）

    A.1→2→4→3            B.2→1→3→4
    C.4→3→1→2            D.3→4→2→1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．科学家发现，中草药成分中提取的“汗防己碱”能有效避免病毒进入细胞，有助于预防埃博拉感染，其分子式为C38H42N2O6．请回答：
    （1）汗防己碱属于有机物（填“无机物”或“有机物”）．
    （2）汗防己碱中氢、氮、氧三种元素的质量比为21：14：48
    （3）汗防己碱中氮元素的质量分数最小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列用途利用了物质化学性质的是（　　）
    A．用金属铜做导线B．一氧化碳用于冶炼金属
    C．用铁、铝制作炊具D．浓硫酸用作干燥剂

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