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鉴别下列各组物质的方法不正确的是(  )
选项鉴别的物质鉴别的方法
A纯水和矿泉水观察是否澄清
B二氧化碳和一氧化碳点燃,观察是否能燃烧
C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡
 D冰和干冰室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,催化剂的特点与催化作用,水的性质和应用
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据纯水和矿泉水都是无色透明的液体进行分析;
B、根据一氧化碳能够燃烧,二氧化碳不能燃烧进行分析;
C、根据二氧化锰能催化过氧化氢分解生成氧气进行分析;
D、根据干冰是固态二氧化碳,冰是固态水进行分析.
解答:解:A、纯水和矿泉水都是无色透明的液体,观察是否澄清的方法不能鉴别,故A错误;
B、取样品,点燃,能燃烧的是一氧化碳,不能燃烧的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品,加入二氧化锰,有气泡产生的是过氧化氢溶液,没有明显现象的是水,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,在室温放置,过一段时间观察,有液体残留的是水,没有液体残留的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:A.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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下列物质中属于单质的是(  )
A、水B、空气C、液氧D、二氧化碳

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在化学反应3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2X↑+4H2O中X的化学式为(  )
A、NO2
B、N2
C、NO
D、NH3

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已知反应3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时质量比为4:3,若生成C和D共140克,则该反应消耗B的质量为(  )
A、60克B、80克
C、90克D、120克

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通过本学期的学习,你一定知道决定元素化学性质的主要因素是原子的(  )
A、最外层电子数B、中子数
C、相对原子质量D、质子数

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据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是(  )
灭火实例灭火原理
A住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物着火点
B酒精在桌上着火,用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
C炒菜油锅着火时,用锅盖盖灭隔绝空气或氧气
D扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

将17.4g某化合物在空气中完全燃烧,生成39.6g二氧化碳和16.2g的水.该化合物中一定含有
 
元素,该化合物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别氧气、空气、二氧化碳、氢气的方法中最简便易行的是(  )
A、闻气味
B、用燃着的木条
C、用带火星的木条
D、用澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是(  )
A、该反应中共有三种元素
B、图中反应物都是化合物
C、该反应的本质是原子的重新组合
D、该反应前后分子的种类发生改变

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