A. | 液态水变成水蒸气,分子间间隔增大 | |
B. | 电解水得到的H2和O2质量比为2:1 | |
C. | 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度 | |
D. | NaCl、植物油分别加入一定量水中都能形成溶液 |
分析 A、微观粒子之间有一定间隔,温度升高时,间隔变大;
B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;
C、过滤可以把不溶于水的物质除去;
加热煮沸可以降低水的硬度;
D、氯化钠易溶于水,植物油不溶于水.
解答 解:A、温度升高时,液态水变成水蒸气,分子间间隔增大,该选项说法正确;
B、电解水得到的H2和O2体积比为2:1,质量比是1:8,该选项说法不正确;
C、生活中用过滤的方法不能降低水的硬度,加热煮沸可以降低水的硬度,因为加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,该选项说法不正确;
D、氯化钠能和水形成溶液,植物油不能和水形成溶液,该选项说法不正确.
故选:A.
点评 含有较多钙离子、镁离子的水属于硬水,含有较少或不含有钙离子、镁离子的水属于软水,因为含有钙离子、镁离子的硬水中,钙和镁的化合物溶于水,因此不能用过滤的方法降低水的硬度.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤1:称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液, 向溶液中滴加过量的氯化钙溶液充分反应后,静置. | 有白色沉淀产生 | 猜想一 正确 |
步骤2:将步骤1试管中的混合物过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液 | 溶液变成红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰、生石灰、天然气 | B. | 金刚石、烧碱、食盐水 | ||
C. | 碘酒、纯碱、胆矾 | D. | 液态氧、盐酸、沼气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入稀硫酸的质量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量(g) | 8.7 | 7.4 | 6.1 | 4.8 | 3.5 | 3.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 热修补破裂的电木插座 | |
B. | 用树叶和氢氧化钠溶液制作叶脉书签 | |
C. | 用食醋除去热水瓶胆内的水垢 | |
D. | 用食品级小苏打、柠檬酸、果汁等自制汽水 |
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