【题目】下列课外实验与化学变化有关的是
A. 用6B铅笔芯做导电性测试实验
B. 用自制简易净水器净化水
C. 用洁净的蛋壳和醋精制二氧化碳
D. 用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙烯利(C2H6ClO3P)具有促进果实成熟的功效。一般情况下,香蕉采收后必须经过催熟环节各种营养物质才能充分转化。乙烯利催熟是多年来全世界香蕉生产广泛使用的技术,使用乙烯利是利用其溶水后散发的乙烯(C2H4)气体催熟,并诱导香蕉自身快速产生乙烯气体,加速自熟。
(1)乙烯利由种元素组成,其中碳和氧元素的质量比为。
(2)乙烯利溶水后散发出乙烯的过程为(填“化学”或“物理”)变化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①
(2)高锰酸钾制取氧气选用的发生装置为(填序号,下同),收集装置为或E。反应的文字表达式(或符号表达式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:
①NH3+O2 NO+H2O
②NO+O2 NO2
③NO2+H2O HNO3+NO
(1)上述反应涉及的物质中,属于氧化物的有种。
(2)反应②的基本反应类型为。
(3)制取硝酸过程中可循环使用的物质是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,是因为( )
A. 反应后物质的种类没有变化
B. 反应后元素的种类没有变化
C. 反应后原子的种类、数目和质量没有变化
D. 反应后分子的种类、数目和质量没有变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述,正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体
C.红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白色烟雾
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生产、生活密不可分。下列有关生产、生活的说法中不正确的是( )
A. 食品袋内充入氮气延长食品的保质期
B. 用煮沸的方法可以将硬水转化成软水
C. 煤气泄露,立即打开排气扇的电源开关
D. 利用洗涤剂的乳化作用可除去衣物上的油污
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