选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | N2 | O2 | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀硫酸至不再产生气泡 |
C | CaCl2溶液 | HCl | 加入过量的碳酸钙、过滤 |
D | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入适量Na2CO3溶液、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、O2不与浓硫酸反应,不能除去杂质,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、Na2CO3和NaOH溶液能与足量稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、Ca(OH)2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:CD.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗洁精可使餐具上的油污乳化 | |
B. | 用汽油洗去手上的油污 | |
C. | 酒精能除去铁制品表面的铁锈 | |
D. | 加酶洗衣粉中的酶可以洗去衣服上的血渍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学与生活 | B.化学与安全 |
①用聚氯乙烯包装食品 ②用纯碱除去面团因发酵而产生的酸味 ③用铁粉作食品保鲜剂 | ①炒菜锅着火可以用锅盖盖灭 ②进入久未开启的地窖,要做灯火实验 ③厨房天然气泄漏,迅速关闭阀门并打开抽油烟机排气 |
C.化学与资源 | D.化学与发现 |
①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一 ②煤、石油、天然气是可再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源 | ①波义耳发现酸碱指示剂 ②化学元素的汉语名称是由徐寿创造的 ③汤姆森发电子,证明原子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 鸡蛋清(pH:7-8) | B. | 牙膏(pH:8-9) | ||
C. | 肥皂(pH:10-11) | D. | 炉具清洁剂(pH:12-13) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 带电的粒子一定是离子 | B. | 分子可以再分,原子不可以再分 | ||
C. | 原子是化学变化中的最小粒子 | D. | 分子是保持物质性质的最小粒子 |
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