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    自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是（　　）
    A、水的物理性质
    B、水分子之间的间隔
    C、水的化学性质
    D、水分子的运动速率
    考点：物质的三态及其转化,分子的定义与分子的特性
    专题：空气与水
    分析：物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔且温度越高微粒之间的间隔越大，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．物质在不发生化学变化的情况下，体积发生改变是由于微粒的间隔发生了变化．
    解答：解：水在不同条件下的三态转变，主要是分子间的间隔发生了变化，属于物理变化．在变化过程中，物质的化学性质、分子的大小、质量不发生改变，分子仍然在不断地运动．
    故选：C．
    点评：解答本题要理解微观粒子之间的间隔在固态时很小，在液态时较小，在气态时较大，但是水分子没有变．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取用液体时，若没有说明用量，一般取用
     
    为宜；用量筒取液体时，量筒
     
    （填“能”或“不能”）洗涤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方法的归纳，正确的是（　　）
    A、为了节约药品，将实验完毕剩余的药品放回原瓶
    B、用酒精灯外焰给物质加热
    C、取用液体药品时使用滴管吸收不可直接倾倒
    D、给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光原材料，镓元素的相关信息如图所示．下列有关镓的说法正确的是（　　）
    A、镓的原子序数是31
    B、镓的原子结构示意图中x=3
    C、属于非金属元素
    D、相对原子质量为69.72g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质的比较中，说法错误的是（　　）
    A、冰和干冰----组成元素不同
    B、一氧化碳和二氧化碳---分子结构不同
    C、金刚石和石墨、碳---原子排列方式不同
    D、氧气和臭氧---原子结构不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．
    （1）写出用CO和赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式
     
    ，盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈，钢铁生锈的条件是
     
     
    ．
    （2）设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下：

    金属X是
     
    ，写出上述实验方案中有关反应的化学方程式①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对相关实验的分析不正确的是（　　）
    A、电解水实验能说明水由氢氧两种元素组成
    B、纸张燃烧后质量减少说明质量守恒定律不是普遍规律
    C、蜡烛火焰各层温度比较实验中，火柴梗外部最先炭化，说明外焰温度最高
    D、活性炭除去红墨水中的颜色，说明活性炭有吸附性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国首只火星探测器“萤火一号”将踏上访问火星的旅程，其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是：2H2+SiCl4═Si+4HCl．该反应属于（　　）
    A、置换反应B、化合反应
    C、分解反应D、以上都不是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究：
    （1）此实验探究目的是什么？能证明CO2此性质的实验现象是什么？
    （2）CO2溶于水后是否发生了化学变化？你怎样用实验来证明？（简述实验操作过程与现象）

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