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下列方案合理的是

A. 检验碳酸根离子:取样与稀盐酸混合,观察是否有气泡产生

B. 分离Cu和Ag的固体混合物:加入适量的AgNO3溶液,过滤

C. 检验铵根离子:取样与熟石灰混合研磨,闻是否有氨味产生

D. 验证碱能与酸反应:取少量NaOH溶液滴入H2SO4溶液中,观察是否有水产生

C 【解析】A、遇到盐酸产生气体的有活泼金属或碳酸盐,取样与稀盐酸混合,有气泡产生样品不一定含量有碳酸根离子,方案不合理;B、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,不能用加入适量的AgNO3溶液,过滤的方法分离Cu和Ag的固体混合物,方案不合理;C、含有铵根离子的物质与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体。检验铵根离子:取样与熟石灰混合研磨,闻是否有氨味产生,方案合理;D、、水是无色无味的液体...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省2018年中考化学一轮复习综合测试卷 题型:单选题

如下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是( )

A. 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度

B. 实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊

C. 碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性

D. 实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出

D 【解析】试题分析:给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度;实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊,因为过程中会产生二氧化碳;碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性。故选D.

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科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2018届初三二模化学试卷 题型:单选题

属于纯净物的是

A. 雨水 B. 啤酒 C. 液氧 D. 河水

C 【解析】A、雨水中含有可溶性杂质,是混合物,错误; B、啤酒是碳酸饮料,错误; C、液氧中只有一种物质,是纯净物,正确; D、河水中含有可溶性的钙镁化合物,是混合物,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:湖北省恩施州利川市苏马荡教育集团2018届九年级中考模拟(一)化学试卷 题型:单选题

小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是

A.编制花环 B.榨取果汁 C.点燃蜡烛 D.切分蛋糕

C 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、编制花环的过程中没有生成新物质属物理变化;B、榨取果汁是将果肉和果汁分离,没有生成新物质属物理变化;C、点燃蜡烛时蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,生成了新物质属化学变化;D、切分蛋糕是蛋糕的大小发生了变化,没有生成新物质属物理变化。故选C。

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科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题

下图是硝酸钾的溶解度曲线。

(1)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法之一是____________________;

(2)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是(______)

A.④中溶质的质量分数最大 B.②⑤中溶质的质量分数相等

C.①③④中没有固体存在 D.②④⑤的溶液为饱和溶液

降温(或加入硝酸钾或蒸发) ABC 【解析】本题考查了从溶解度曲线图上读取信息、分析及获取信息的能力.要结合所学的信息解题。 (1)由于硝酸钾溶解度随温度的升高而增大,所以,欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是降温(或加入硝酸钾或蒸发); (2)由硝酸钾的溶解度曲线可以看出,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,在20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,在50℃时,...

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科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列说法或做法中,正确的是

A. 食用水果和蔬菜可为人体补充维生素 B. 为减少白色污染可将废弃塑料焚烧

C. 骨质疏松症主要是缺少铁元素造成的 D. 使粮食增产可大量使用化肥和农药

A 【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的维生素。食用水果和蔬菜可为人体补充维生素,正确;B、将废弃塑料集中焚烧会再次造成空气污染,错误;C、骨质疏松症主要是缺少钙元素造成的而不是缺铁,错误;D、大量使用化肥和农药会污染水和土壤,增产粮食要合理使用化肥和农药,错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:山东省德州市德城区2018届九年级第一次练兵考试化学试卷 题型:科学探究题

某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

I.探究铜锈的组成

【查阅资料】① 铜锈受热易分解 ② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

【进行实验】 小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。 

【解释与结论】(1)C中反应的化学方程式是______。

(2)依据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素:Cu和______。

II.探究铜生锈的条件

【提出猜想】根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

编号

实验

现象

无明显现象

无明显现象

铜丝表面

有绿色物质

无明显现象

无明显现象

【解释与结论】

(3)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是______。

(4)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是______(填编号)。

(5)对比实验②和③,得出的结论是______。

(6)为验证猜想,请在图中将实验⑤补充完整。______

(7)由上述实验可推知,铜生锈的条件是______。

【反思与应用】

(8)结合上述实验,你对保存铜制品的建议是______。

CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + H2O C、H、O 除去水中溶解的O2 ①和③ 铜生锈与O2有关 铜与H2O、O2、CO2同时接触 保持铜制品表面干燥 【解析】(1)根据二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水解答;(2)根据题中实验现象分析解答;(3)根据蒸馏除去水中的氧气分析解答;(4) (5) (6) (7)根据对比试验分析解答; (8)根据防止金属生锈的方法分析解...

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科目:初中化学 来源:山东省德州市德城区2018届九年级第一次练兵考试化学试卷 题型:单选题

野炊时,小华发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,这样做的目的是

A. 使木柴与空气充分接触 B. 升高木柴的温度

C. 降低木柴的着火点 D. 方便添加木柴

A 【解析】试题分析:篝火的火焰很小,于是将木柴架空了一些,这样做主要是为了使木柴与空气充分接触。故选A.

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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市安州区2018届九年级下学期二诊化学试卷 题型:单选题

2017年1月1日起,十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是

①秸秆回收利用,不露天焚烧。②为治理雾霾,禁止使用化石燃料 ③使用风力、水力发电代替火力发电。④将垃圾分类回收利用 ⑤城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保

A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤

B 【解析】①秸秆回收利用,不露天焚烧,可以减少环境污染,正确;②化石燃料应该合理使用,不能禁止使用,错误;③使用风力、水力发电代替火力发电可以减少化石燃料的燃烧,减少环境污染,正确;④将垃圾分类回收利用可以减少白色污染,正确;⑤城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保,正确;故①③④⑤正确,选B。

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