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用化学符号表示:
(1)钠元素
 

(2)氩气
 

(3)氮气
 

(4)两个氧分子
 

(5)2个钙离子
 

(6)-2价的硫元素
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
(2)氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式.
(3)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.
(4)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(5)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(6)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答:解:(1)钠元素的元素符号为Na.
(2)氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ar.
(3)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氧分子可表示为:2O2
(5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钙离子可表示为:2Ca2+
(6)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故-2价的硫元素可表示为:
-2
S

故答案为:(1)Na;(2)Ar;(3)N2;(4)2O2;(5)2Ca2+;(6)
-2
S
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
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木炭在空气中充分燃烧.

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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题.
(1)P点的含义是
 

(2)在t2℃时,甲物质的溶解度
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)甲物质的溶解度.
(3)t1℃时,将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,搅拌使其充分溶解,所得溶液为
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(4)t1℃时,将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,然后将烧杯内的物质加热至t2℃,该溶液中溶质质量与溶液质量的最简整数比为
 

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(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是A,试管中棉花团的作用是
 
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作用.实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因
 

(3)实验室制取二氧化碳时,判断CO2已收集满的方法是
 

(4)如果用锌粒与稀硫酸反应制取最轻的气体,应选择的收集装置是
 

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长期存放石灰水的瓶子会有一层白膜,它的化学式是
 
,形成的原因是(写化学方程式)
 

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据估计,世界上每年因生锈损失的钢铁约占年产量的
1
4
,为了防止铁生锈,除了保持铁制品
 
外,最常用的方法是在铁制品表面
 
,这样既可以隔绝空气又可以防水.

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用固体食盐配制一定质量、一定质量分数的氯化钠溶液,其实验步骤为:
 
 
 
 
.用到主要仪器有
 

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某中学研究性学习小组拟定“探究鱼鳔内气体的成分”为课题,进行如下实验:
(1)他们将收集的鱼鳔固定在水槽底部,用针刺破后,采用
 
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(写化学式);
(3)已知Mg+N2
点燃
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(填“大于”或“小于”或“等于”)
1
5

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