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下列实验现象的描述中,正确的是(  )

   A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体

   B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰

   C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

   D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体


考点:  氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

专题:  实验现象的观察和记录.

分析:  A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答:  解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.

B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.

C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.

故选:D.

点评:  本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源。下列属于纯净物的是:

A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 椰子水 D. 雨水 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是(  )

①试管内液面上升

②试管内溶液变红

③试管内液面不上升

④试管内溶液变蓝

⑤试管内溶液不变色.

  A.①②             B.①④              C.②③              D.③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


请结合下列实验装置,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称  

(2)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳,选用的装置为  (填字母).加试剂前,要连接好装置并检查装置的  .将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变  色.

(3)用B装置能否制取氧气?  (填“能”或“不能”).

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

   A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热

   B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色

   C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热

   D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出编号为①的仪器名称  

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,应选用的发生装置是  (填“甲”或“乙”);若用丙装置除去氧气中的水蒸气,丙中盛放的液体试剂是  ,气体应从  (填“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图1是实验室常用来制取气体的装置.

(1)仪器a的名称是  

(2)写出用装置A制取氧气的化学反应方程式  

(3)能用装置D收集的气体必须满足的条件是 

(4)某实验小组为了获得较多气流平稳且干燥的氢气进行实验探究,制取氢气时发生装置应选  (填字母,下同),干燥装置应选  ,干燥装置中的试剂是  

(5)如图2是探究CO2与NaOH是否反应的部分原理装置图.请在方框内画出需完善的装置图,并进行必要的标注.

可供选用的仪器及药品:试管、直角导管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气,起到防火作用.下列叙述错误的是(  )

 

A.

反应吸热,降低了可燃物的着火点

 

B.

生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气

 

C.

生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度

 

D.

反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作不正确的是(  )

A、检查气密性

B、氢气验纯

C、检验氧气

D、二氧化破验满

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