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    【题目】氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

    A. 氧气具有助燃性，可以用作燃料

    B. 人在长跑时急促呼吸属于剧烈氧化

    C. 物质与氧气发生的反应都属于氧化反应

    D. 物质燃烧都需要氧气，所以有氧气参加的反应一定是燃烧

    【答案】C

    【解析】

    A.氧气具有助燃性，可用作助燃剂，此选项错误；

    B.人的呼吸属于缓慢氧化，此选项错误；

    C.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应，此选项正确；

    D.物质燃烧都需要氧气，但有氧气参加的反应不一定是燃烧，如：铜与氧气的反应不是燃烧，此选项错误。故选C。

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    【题目】用化学用语填空：⑴2 个氢原子_____； ⑵亚铁离子_____。

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    【题目】下列对有关事实的解释中，不正确的是

    A. 硫和磷的元素种类不同——质子数不同

    B. 钠原子和钠离子化学性质不同——最外层电子数不同

    C. 水和过氧化氢的化学性质不同——氧原子个数不同

    D. 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同

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    【题目】请用所学化学知识解释下列问题。

    （1）洗涤剂除去油污和汽油除去油污的原理有什么不同_______?

    （2）使燃料充分燃烧，可以提高燃料的利用率。燃料充分燃烧的条件有哪些______？

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    【题目】下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是

    A. 金刚石坚硬——作钻探机钻头 B. 氧气助燃——切割金属

    C. 碳具有还原性——冶炼金属 D. 稀有气体稳定——作电光源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对有关实验现象的描述中，正确的是( )

    A. 红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾

    B. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

    C. 铁丝在空气中燃烧火星四射

    D. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）

    A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

    C. 氧气占空气质量的21% D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究．
    （1）下图为某兴趣小组探究铁生锈的三个实验，最先观察到铁锈的是（选填序号）。

    （2）铁生锈的主要过程为：Fe Fe(OH)2 Fe(OH)3 Fe2O3·xH2O；
    次要过程为：Fe FeCO3。
    铁锈组分的确定
    某铁锈成分为Fe2O3·xH2O和FeCO3。为确定其组成，兴趣小组称取此铁锈样品25.4g，在科研人员的指导下用下图装置进行实验。

    【查阅资料】Fe2O3·xH2O失去水分子温度为110℃，FeCO3在282℃分解为FeO和CO2。
    温度高于400℃时铁的氧化物才能被CO还原。
    ①装置A中的反应为：H2C2O4 (草酸) CO↑+CO2↑+H2O。通过B、C装置可得到干燥、
    纯净的CO气体，洗气瓶B中最好盛放（选填序号）。
    A．浓硫酸 B．澄清的石灰水 C．氢氧化钠溶液
    ②现控制D装置中的温度为300℃对铁锈进行热分解，直至D装置中剩余固体质量不再变化
    为止，冷却后装置E增重3.6g，装置F增重2.2g。则样品中FeCO3的质量m(FeCO3)=g，x=。
    （3）在钢铁厂的实验室，同学们了解到随着温度的升高，氧化铁在还原过程中能产生其他铁的氧化物，并最终被还原成铁。下图是某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据，并得到固体质量与反应温度的关系曲线．根据图象分析，固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为。

    （4）同学们取了10g某菱铁矿样品（主要成分为FeCO3 ， 杂质不参加反应），磨成粉末，加入200g足量稀硫酸，充分反应后称得剩余物的总质量为207.8g，计算该样品中FeCO3的质量分数。（要有完整的计算过程）已知：FeCO3+H2SO4=FeSO4+H2O+CO2↑。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中，有一瓶没有标签的无色溶液，为了判断它是中性溶液、酸性溶液还是碱性溶液，我们应该选择的物质是（　　）

    A. 石蕊试液 B. 石灰水 C. 酚酞试液 D. 矿泉水

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