下列气体均被计入空气污染指数的一组是( ▲ )
A．CO2、O2 、N2 B．SO2、CO、NO2
C．NO2、 N2、CO2 D．CO、O2、SO2
科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验方案可行的是 （ ）
A．用燃烧的木条区分氮气和氢气 
B
．用闻气味的方法区别氧气和氮气
C．通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜
D．用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可区分澄清石灰水和水
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科目：初中化学 来源： 题型：
请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
①能燃烧的固态非金属单质是 ；②能使澄清石灰水变浑浊的气体是____________；
③碳酸钠_____________； ④ 能通过电解分解出两种气体单质的氧化物_____________；
⑤氢氧化钠_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在光照或点燃条件下，氢气和氯气（化学式为Cl2）发生反应生成氯化氢（化学式为HCl），其反应的微观示意图如下．下列说法错误的是（ ）
A．该反应读成：氢气和氯气在光照时反应生成氯化氢
B．此反应过程中只有化学变化，没有物理变化
C．该反应前后分子的个数没有发生变化
D．在该过程中分子破裂成原子，原子又重新组合成新的分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全．”
（1）下列关于水的说法中，不正确的有： （填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染 ④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（2）自然界中的水一般要净化后才能使用．常用的净化方法有吸附、过滤、蒸馏等．实验室中进行过滤操作时，需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ．
（3）图1表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：
①上述物质中，B的类别是 ，C的化学式是_ ；
②物质D中一定含有的是 元素．
（4）化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如图2所示，其中采用的净水方法有 （写出一种）．
②自然界中的水有软水和硬水之分，判断某种水是否为硬水，常用试剂是 ．
③图3是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点： ．
（5）图4为电解水的实验装置图．接通电源观察两电极都有气泡产生．
①通电一段时间后，玻璃管2中收集到的气体是 （填化学式），
②图5中a、b、c表示电解水时，反应实质的微观示意图，其正确的顺序是 ．
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下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是 ( ▲ )
A、图中能表示氢分子的是“
”
B、反应前后，原子的种类、数目不变
C、该反应中共涉及两种单质和三种化合物
D、该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）
A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大
B．将5g某物质完全溶解于95 g水中，所得溶液中溶质的质量分数一定是5%
C．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D．将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小
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科目：初中化学 来源： 题型：
具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的事（ ）
A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 将实验剩余的药品放回原试剂瓶
C. 取用较大块状固体药品用镊子 D. 把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味
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下列关于空气的说法中错误的是（ ）
A．空气是人类宝贵的自然资源
B．空气中的氮气常用作保护气
C．空气中的稀有气体常用作灭火剂
D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
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