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被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素(C17H12O6).人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症.
(1)黄曲霉素属于
 
(填“无机物”或“有机物”),各元素的质量比是
 

(2)化学物质可以改善食品的色香味,丰富人们的生活,但若使用不当,也会损害人体健康.下列做法不会危及人体健康的是
 
(填序号).
a.用甲醛浸泡海鲜产品b.用霉变花生压榨食用油
c.用小苏打做糕点的疏松剂 d.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉.
考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,有机物与无机物的区别,元素质量比的计算
专题:化学与生活
分析:(1)根据黄曲霉素的组成,有机物的定义回答前二者;根据化学式计算后一空;
(2)A、根据蛋白质能变性的性质判断.
B、根据霉变花生会产生有毒的黄曲霉素的情况判断.
C、根据碳酸氢钠的性质和发酵原理判断.
D、根据亚硝酸钠的毒性判断.
解答:解:(1)由黄曲霉素的化学式:C17H12O6看,它属于有机物;碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×17):(1×12):(16×6)=17:1:8.
(2)A中甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,所以A错误.
B中霉变的花生产生了黄曲霉素,黄曲霉素有毒,不能食用,所以B错误.
C中碳酸氢钠能和发酵时产生的酸反应,生成二氧化碳气体,使面喧软,所以C正确.
D中亚硝酸钠有毒,不能食用,所以D错误.
故答案为:(1)有机物;17:1:8;(2)C.
点评:食品安全直接关系到人的生命健康,既是社会热点问题,也是中考热门考点.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

书写化学方程式的步骤:写→配→注→等
写:根据实验事实,正确书写
 
 
的化学式,中间划
 

配:配平化学方程式,在化学式
 
添上适当的
 
,使反应前后
 
相等;
注:要注明反应发生所需的
 
(通常条件下就能发生的反应可不必注明),同时注明
 
的状态,气体用“
 
”表示,沉淀用“
 
”表示;
等:将短线改为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表列出了①~⑥六种元素在元素周期表中的位置.


周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2
3
请回答下列问题:
(1)①、②、③三种元素相比较,非金属性最强的是
 
(填写元素符号);
(2)元素②和⑥的氢化物中,稳定性较强的是
 
(填氢化物的分子式);
(3)①的最高价氧化物对应的水化物的化学式为
 

(4)④、⑤两种元素的最高价氧化物对应的水化物在溶液中相互反应的离子方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将少量下列物质分别加入适量的水,充分搅拌后不能形成溶液的是
 

A、冰块     B、白糖     C、食盐     D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应A+B═C+2D中,已知20gA和16gB恰好完全反应,生成10gC,且已知D的相对分子质量为26,则A的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里用空气和镁粉为原料,制取少量氮化镁(Mg3N2).这一过程中可能发生下列反应:①2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;②3Mg+N2
 △ 
.
 
Mg3N2③2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C;④Mg+H2O(蒸气)═MgO+H2;⑤Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3可供选择的仪器和药品如图所示.且假设正确操作时,装置内所发生的反应是完全的.试回答下列问题:

(1)实验开始时,先点燃
 
装置中的酒精灯,原因是
 
;再将与g连接的自来水龙头打开,形成自h导管流出的气流,则气流依次流经的导管为(填字母代号):h→
 

(2)你是否选择了B装置,理由是什么
 

(3)你是否选择了C装置,理由是什么
 

(4)如果同时点燃A、E装置的酒精灯,对实验结果产生的影响
 
为什么.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气的实验,一定不会用到的仪器是(  )
A、酒精灯B、导气管
C、水槽D、集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是某同学设计的制取Fe2(SO43溶液的四种方案,从反应原理和产物纯度两个角度考虑,最佳方案是(  )
A、过量的铁粉与稀硫酸反应,过滤
B、过量的铁粉与硫酸铜溶液反应,过滤
C、过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤
D、过量的稀硫酸与Fe2O3反应,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,按“氧化物→酸→碱→盐”顺序排列的是(  )
A、O2、H2SO4、Mg(OH)2、BaCl2
B、SO3、NaHCO3、KOH、Na2SO4
C、CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(OH)2
D、H2O、HCl、NaOH、Na2CO3

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