分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(2)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(3)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(5)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(6)实验室可采用加热高锰酸钾的方法,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(合理即可).
故答案为:(1)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;(2)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;(3)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;(4)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;(5)碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;(6)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(合理即可).
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化钠溶液 碳酸钠 加入过量氯化钙溶液,过滤 | |
B. | 二氧化碳 氯化氢 先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 | |
C. | 碳酸钙 氯化钙 加入足量的水溶液,过滤、洗涤、干燥 | |
D. | 碳酸钡 硫酸银 加入过量稀盐酸,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①② |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁制品在干燥的空气中易生锈 | |
B. | 用纯碱溶液除去水壶中的水垢 | |
C. | 食用皮蛋时加入少量食醋以消除所含碱性物质引起的涩味 | |
D. | 向浑浊的井水中加入大量明矾以使其澄清 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C60由60个碳分子构成 | B. | C60是碳元素的一种单质 | ||
C. | C60是一种新型化合物 | D. | C60的相对分子质量为720 g |
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