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    【题目】下列我国科技成果所涉及物质的应用中，体现物质物理性质的是

    A 利用石墨烯优异的导电性，制成新型电阻触摸屏的电极

    B可燃冰是天然气水合物，作为新能源使用

    C 甲醇（CH3OH）低温制得氢气，用于新能源汽车

    D 优化煤的综合利用，发展煤制乙醇（C2H5OH）技术

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】A

    【解析】

    A、石墨烯的导电性，不需通过化学变化就能体现出来，属于物理性质，符合题意；

    B、可燃冰是天然气水合物，作为新能源使用，利用甲烷的可燃性，该性质需通过化学变化体现出来，属于化学性质，不符合题意；

    C、甲醇（CH3OH）低温制得氢气，该性质需通过化学变化体现出来，属于化学性质，不符合题意；

    D、煤能制乙醇（C2H5OH），该性质需通过化学变化体现出来，属于化学性质，不符合题意。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。

    （1）如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是_____；通过实验可以得出水是由_____组成的。

    （2）请列举一条日常生活中的节水措施_____。

    （3）下列做法会造成水体污染的是_____（填序号）。

    ①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池

    ③提倡使用无磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药

    （4）下列净化水的过程中，说法不正确的是_____（填字母）。

    A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质

    B明矾可以使硬水转化为软水

    C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌

    D净水方法中，净化程度最高的是蒸馏

    （5）日常生活中，常用_____区分硬水和软水，实现硬水软化的简单方法是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组为了探究室温下饱和石灰水和饱和氢氧化钠溶液吸收CO2的能力，将CO2压强传感器伸入到一个盛有CO2的密闭容器内，先后向密闭容器内注入等体积的饱和石灰水和饱和氢氧化钠溶液。如图是利用CO2压强传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件测定的实验结果。

    （1）数字化使实验从定性升华到定量，根据图示信息，你得到什么结论？_______

    （2）请叙述上述结论在化学实验中的一种具体体现。__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学反应的微观示意图如图所示(图中“ ”和“” 分别代表不同元素的原子),下列说法不正确的是()

    A.该反应前后物质的种类发生了改变

    B.该反应属于分解反应

    C.两种生成物的个数比为2:3

    D.反应前后原子的种类和数目均没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过碳酸钠俗称固体双氧水,其化学式为Na2CO4,广泛应用于洗涤、印染、纺织、造纸等领域。某化学兴趣小组同学取一定量的过碳酸钠样品,加入一定量的稀硫酸,发现产生大量气泡,同时得到无色溶液。同学们对得到的无色溶液中的溶质成分进行以下探究。

    (温馨提示:实验中若涉及硫酸钙等微溶物,均视为可溶物)

    [提出问题]溶液中溶质的成分是什么?

    [查阅资料]过碳酸钠与水反应有两个过程:①;②过氧化氢在碳酸钠水解产生的氢氧根离子的催化作用下分解为水和氧气。

    [猜想与假设]

    猜想一:Na2SO4;

    猜想二:________________________________。

    猜想三:Na2SO4、H2SO4;

    猜想四:Na2SO4、H2SO4、Na2CO3。

    其中不合理的猜想是_______________________，理由是_______________________。

    [实验探究]

    实验方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液

    有白色沉淀产生

    猜想一成立

    方案二

    取少量溶液于试管中,滴加_______________溶液

    有白色沉淀产生

    猜想二成立

    方案三

    另取少量溶液于试管中,加入铁粉

    _______________________

    猜想三不成立

    [反思与评价]某同学提出,实验方案一不严谨，不能证明猜想一成立,原因是_______________________。

    [拓展延伸]过碳酸钠在运输、保存中不能接触的物质有_______________________(填字母)。

    A.稀盐酸

    B.水

    C.氯化钙溶液

    D.氯化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案与结论不相对应的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    方案

    结论

    说明瓶中含有

    氧气

    说明白烟具有可燃性

    说明只有二氧化锰存在时，过氧化氢才会分解产生氧气

    说明水的状态变化是物理变化

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界中铁元素和氧元素形成的化合物：①）FeO；②Fe2O3；③Fe3O4。

    （1）FeO中铁元素与氧元素的质量比为_____；

    （2）三种氧化物中铁元素质量分数从小到大的顺序为_____（填序号）；

    （3）实验室可用CO的还原性来还原铁的氧化物。若要得到agFe，需要Fe2O3_____g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下:

    物质

    X

    Y

    M

    N

    反应前质量/g

    3

    5

    15

    42

    反应后质量/g

    3

    待测

    28

    16

    下列说法正确的是

    A.待测值为8

    B.X一定是该反应的催化剂

    C.该反应类型为化合反应

    D.参加反应的M和N的质量比为1:2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图中微粒均是由核外电子有三层的原子形成的，依照此示意图，下列描述正确的是（　　）

    A. 示意图①、②、③、④表示的全部是原子结构

    B. 示意图②中的核电荷数x＝12

    C. 示意图④若表示的是离子结构，则它的最外层电子数y＝7

    D. 示意图①的最外层电子数为8，所以它是稀有气体的原子

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