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 下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是

A.Na2CO3 、NH4 NO3 、Ca(OH)2     B.Fe2 (SO4)3 、Na2SO4 、Mg(NO3)2

C.AlC13 、Ba(NO3)2、CaCl2          D.NH4 HCO3 、AgNO3 、BaCl2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


水在实验室中有不同用途。

图甲                             图乙

(1)图甲为电解水的装置图,其反应方程式是__________;试管①中收集的气体是__________。

(2)图乙为探究燃烧条件实验,其中热水作用__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学方程式书写完全正确的是(  )

A.C + O2 CO2↑ B.2Fe + 3CuSO4 Fe2(SO4)3 + 3Cu

C.Mg + O2 MgO2 D.CuSO4 + 2NaOH Cu(OH)2↓ + Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


小亮同学想通过实验探究某企业采用氨碱法制得纯碱样品的成分。

【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质?

【猜想与假设】猜想一:只含有Na2CO3;  猜想二:含有Na2CO3和NaHCO3

【查阅资料】

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀盐酸

现象Ⅰ

产生气泡

加入饱和澄清石灰水

溶液变浑浊

现象Ⅱ

加入CaCl2溶液

无明显变化

溶液变浑浊

(1)表中的现象Ⅰ为______________________。

(2)现象Ⅱ对应的化学方程式为____________________________________________。

【实验探究】

实验操作

实验现象

①取少量样品溶于水,加入过量的CaCl2溶液

实验现象为________________,该反应的化学方程式为____________________________________。

②将上述反应后的混合物过滤,向所得滤液中滴加_____________      ___。

实验现象为产生气泡。

   【实验结论】猜想二成立

【实验反思】实验操作①中,所加CaCl2溶液要过量的目的是_________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景。下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是

A.分子的体积很小            B.温度越高,分子运动越快

 C.分子的质量很轻            D.分子间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示,其中D是最常见的溶剂。

(1)根据上图推断,C是     ▲           ,D是      ▲         ,(填写化学);

(2)写出反应①的化学方程式                          ▲                   ;

反应④的化学方程式                       ▲                          ;

(3)反应③属于     ▲     反应(填写基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化属于物理变化的是                              (   )

                        

A.工业炼铁        B. 榨鲜果汁       C. 煤炭燃烧    D.炸药爆破

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子得角度分析并解释下列现象,不正确的是(   )

  A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动

  B.干冰升华变为气体,所占体积变大——气体分子变大

  C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快

  D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是

 


A.羊毛围巾         B.塑料包装袋       C.玻璃杯          D.木质桌椅

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同步练习册答案