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    如图是实验室常用的制取气体的发生装置。

    (1)写出A装置中任意两种仪器的名称：________、________。

    (2)若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是______(填字母)。检验氧气的方法是________________。

    (3)选用3%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置是________(填字母)，可采用的收集方法是__________________________，写出反应的文字表达式：________________________________。

    锥形瓶长颈漏斗(合理即可)D将带火星的木条置于集气瓶内，若木条复燃，则证明是氧气C排水法(或向上排空气法)过氧化氢水＋氧气 【解析】 (1)由图示可知，装置中仪器有锥形瓶、长颈漏斗等；故填：锥形瓶、长颈漏斗等； (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，属于加热固体制取气体，可选用的发生装置是D；由于氧气具有助燃性，检验的方法是：将带火星的木条置于集气瓶内，若木条复燃则证明是氧气； ...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：云南省曲靖市2018届九年级中考化学试卷 题型：填空题

    水与溶液在生产生活中有广泛的用途。请结合所学知识回答下列问题：

    （1）曲靖市是珠江源头第一市，旅游资源丰富。“五•一”期间小明家去珠江源旅游。

    ①小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙，放出大量的热，该反应的化学方程式为_____。

    ②小明从珠江源头带回一瓶水，为检验这瓶水的硬度，可向水中加入_____。生活中，常采用_____的方法来降低水的硬度。

    ③回家后，小明用洗洁精清洗餐县上的油污，是因为洗洁精具有_____作用。

    （2）2018年3月22日是第26届“世界水日”，也是第31个中国水周首日，我国宣传的主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。请列举生活中节约用水的方法（合理即可）_____。

    （3）如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，看图并回答下列问题。

    ①M点表示的含义是_____（合理即可）。

    ②t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____

    ③t3℃时，将35g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量是_____g

    ④t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_____。

    CaO+H2O=Ca（OH）2肥皂水煮沸乳化一水多用等t2℃时，甲、丙物质的溶解度相等丙＞乙＞甲80g乙＞丙＞甲 【解析】 （1）①生石灰的化学名称是氧化钙，与水反应生成氢氧化钙。②鉴别硬水、软水用肥皂水。日常生活中常采用煮沸的方法来降低水的硬度。③洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将大的油珠分散成无数小的液滴，随水流走，因此能去除油污。（2）生活中节约用水的方法有随时关闭水龙头、用...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 4.1空气的成分 题型：填空题

    为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个小同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

    （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 ，该反应的符号表达式为： 。

    （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸进水，其原因是 。

    （3）丙同学：向集气瓶中加入适量的 溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。

    （1）1/5 4P+5O22P2O5 （2）碳燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气压不变 （3）澄清石灰水或氢氧化钠 【解析】 试题点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一，该反应的符号表达式为：4P+5O22P2O5 。用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸进水，其原因是碳燃烧生成二氧化碳气体，瓶内...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 4.1空气的成分 题型：单选题

    “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是( ）

    A. “人造空气”比空气中的氮气含量高

    B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

    C. 可以采用测定空气里氧气含量的方法，测定“人造空气”中氧气的含量

    D. “人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

    C 【解析】 A、空气中氮气的含量为78%，“人造空气”比空气中的氮气含量低，选项错误；B、“人造空气”含有20%以上的O2，接近空气中氧气含量，故燃着的蜡烛在“人造空气”中不会熄灭，选项错误；C、“人造空气”含有20%以上的O2，接近空气中氧气含量，可燃物可以燃烧，故可以采用测定空气里氧气含量的方法，测定“人造空气”中氧气的含量，选项正确；D、氧气能供给人体呼吸，但含量过高对人体有害...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：2.2.1 二氧化碳的奇妙变化 题型：实验题

    常温下进行如图所示实验．

    （1）A中固体逐渐减少，发生________（选填“物理”或“化学”）变化．

    （2）C中有气泡，溶液颜色________．

    物理变红 【解析】 (1)A中固体逐渐减少，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化； (2)二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：2.1.2氧气的制取 题型：单选题

    如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 （ ）

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故正确； B、氧气密度比空气的大，可用向上排空气法收集，故正确； C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故正确； D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故错误。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：2.1.2氧气的制取 题型：单选题

    下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）

    D 【解析】 试题 A.导气管伸入集气瓶中太长，选项错误；B.导气管没有伸入到接近集气瓶底部，选项错误；C.导气管伸入试管中太长，应刚露出橡皮塞即可；D.将导气管插入液面以下，使二氧化碳与液体成分接触，选项正确；故选D

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届毕业生学业水平考试第二次模拟化学试卷 题型：多选题

    甲、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化，下列选项中符合图示转化关系的是

    选项

    甲

    乙

    丙

    A

    NaOH

    NaCl

    NaNO3

    B

    CuO

    CuCl2

    Cu(OH)2

    C

    Na2CO3

    CO2

    CaCO3

    D

    H2O2

    H2O

    O2

    A. A B. B C. C D. D

    CD 【解析】 根据各组物质的化学性质及变化规律，分析各组物质间能按转化关系图完全物质间转化的一组；通过列出具体的反应，可以使分析和判断变得直观、简单。 A、氢氧化钠和盐酸反应生成NaCl，一步反应即完成了物质甲到乙的转化；氢氧化钠与稀硝酸生成NaNO3，一步反应即完成了物质甲到丙的转化；氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和NaNO3，实现了乙到丙的一步反应的转化；但是NaNO3不...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.1微粒的性质 题型：单选题

    物质的三态变化，主要是由于（　　）

    A．微粒大小发生变化   B．微粒质量发生变化

    C．变成了新微粒  D．微粒间的空隙发生改变

    D 【解析】 试题根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同; A、物质的三态变化，是由于微粒间有空隙，且微粒间有空隙随着温度的改变而改变，而不是微粒大小发生变化，故选项错误． B、物质的三态变化，是由于微粒间有空隙，且微粒间有空隙随着温度的改变而改变，而不是微粒质量发生变化，故选项错误． C、物质的三态...

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