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    3．2017年第二十五届“世界水日”（World Water Day）活动的宣传主题为“Wastewater”（废水）．下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．隔夜的白开水应及时倒掉
    B．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可除去所有杂质
    C．生活中经常饮用蒸馏水对人体健康有益
    D．洗菜时先把泥土抖干净后再清洗

    分析 A、根据隔夜的白开水应及时倒掉会浪费水资源进行分析；
    B、根据河水经过沉淀、过滤、吸附后可除去水中难溶性的杂质，但不能除去水中可溶性的杂质进行分析；
    C、根据生活中经常饮用蒸馏水，会缺少人体所需的微量元素和矿物质进行分析；
    D、根据洗菜时先把泥土抖干净后再清洗可以节约用水进行分析．

    解答 解：
    A、隔夜的白开水应及时倒掉会浪费水资源，故错误；
    B、河水经过沉淀、过滤、吸附后可除去水中难溶性的杂质，但不能除去水中可溶性的杂质，故错误；
    C、生活中经常饮用蒸馏水，会缺少人体所需的微量元素和矿物质，所以生活中经常饮用蒸馏水对人体健康无益，故错误；
    D、洗菜时先把泥土抖干净后再清洗可以节约用水，故正确；
    故选D．

    点评 本题难度不大，了解水体污染的原因、保护水资源的方法、水资源状况等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下面几种常见物质及其pH范围，其中酸性最强的是（　　）
    A．酸奶4～5B．鸡蛋清7～8C．牙育8～9D．肥皂水10～11

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图是甲、乙、丙三种物质（其晶体均不含结晶水）的溶解度曲线．据图回答：
    （1）t1℃时丙的溶解度是50g；
    （2）将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，均降温到t2℃，则三种溶液中溶剂的质量大小关系正确的是D（填选项）
    A．乙＞甲=丙      B．甲=乙＞丙
    C．甲＞乙＞丙       D．丙＞乙＞甲
    （3）t3℃时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是乙（填“甲”或“乙”）物质饱和溶液．
    （4）下列说法正确的是BCD（填字母序号）．
    A．从t3℃甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体最多的是甲
    B．将t2℃50g丙的饱和溶液加水稀释成溶质质量分数为10%的丙溶液，需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒（50ml）、胶头滴管
    C． t3℃等质量甲、乙、丙的饱和溶液中，含溶剂最多的是丙
    D．将接近饱和的甲溶液变成甲的饱和溶液，溶质质量分数可能不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    测待测溶液pH    		B．
    闻气味    		C．
     过滤    		D．
    氧气验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验，实验数据如下：
    第一次第二次第三次第四次
    所取合金的质量/g20204060
    所加稀硫酸的质量/g10012080m
    生成氢气的质量/g0.40.40.4n
    根据该同学的实验，回答以下问题：
    （1）上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应，则其中m=240，n=1.2．
    （2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是（　　）
    A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某同学发现上个月用过氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖，对该溶液是否变质，同学们做了探究，
    【提出猜想】猜想①：没有变质；
    猜想②：部分变质；
    猜想③：完全变质；
    【方案讨论】为了验证猜想②或猜想③，甲、乙、丙分别提出了如下方案：
    甲：向溶液中滴加酚酞，酚酞变红，则猜想③成立，否则猜想②成立．同学们认为此方案不合理，理由是：碳酸钠和氢氧化钠都显碱性；
    乙：先向溶液中滴加足量的Ba（OH）2溶液，再滴入酚酞，根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立，同学们认为此方案不合理，理由是：若加入氢氧化钡，氢氧化钡会与碳酸钠生成氢氧化钠，则不能判断原溶液有无氢氧化钠；
    丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液，再滴入酚酞，根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立，同学们通过分析认为此方案合理．
    【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量待测液于试管中，向其中滴加稀盐酸有气泡产生猜想①不成立
    取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液，静置，向上层清液中加入酚酞有有沉淀生成，加入酚酞后溶液变红色猜想②成立
    【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，所以要密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．A～F均为初中化学常见的纯净物，C是常见的碱，F是造成温室效应的主要物质．它们之间的相互转化关系如图所示（反应条件及部分生成物已省略）．请回答下列有关问题：
    （1）A物质属于：碱（选填：“酸”“碱”或“盐”）类；
    （2）物质C的化学式：Ca（OH）2
    （3）请写出A+F→D+E的化学反应方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    （4）请写出A+B反应的化学方程式：2NaOH+H2CO2═Na2CO3+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的化学实验操作，正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    检查装置气密性    		C．
    读取液体体积    		D．
    测定溶液的pH

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