进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是( )
| A. | 检验溶液酸碱性 | B. | 溶解固体 |
| C. | 倾倒液体 | D. | 熄灭酒精灯 |
考点:
溶液的酸碱性测定;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;物质的溶解.
专题:
常见仪器及化学实验基本操作.
分析:
A、根据检验溶液酸碱性的方法解答;
B、根据量筒不能作为反应容器,不能用来溶解配制溶液解答;
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断;
D、根据酒精灯的使用注意事项解答.
解答:
解:
A、检验溶液酸碱性的方法,指示剂不能直接滴入试剂瓶,会污染试剂,故错误;
B、量筒只能量取液体,不能用来溶解配制溶液,可以用烧杯配制,故错误;
C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故错误;
D、熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,故正确.
答案:D
点评:
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.了解一些实验操作的注意事项;学会正确及时的处理意外事故的处理方法.
科目:初中化学 来源: 题型:
在下列变化中,能证明分子可再分的事实是( )
A.水蒸发变成水蒸气 B.将胆矾晶体研磨变细
C.氧化汞分解得到汞和氧气 D.将空气加压降温变为液态空气
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于能源的说法错误的是( )
A.汽车使用乙醇汽油,既可以节省石油资源,又能减少对大气的污染
B.居民使用天然气作为燃料,比使用液化石油气作为燃料更清洁、更方便
C.随着科技的发展,氢气将会成为主要的能源之一
D.人类利用的能量都是通过化学变化获得的
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科目:初中化学 来源: 题型:
常温下,下列说法错误的是( )
| A. | pH=2的溶液显酸性 |
| B. | pH=7的溶液显中性 |
| C. | 溶液的pH由5变成2,其酸性减弱 |
| D. | pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是几种常见物质的pH,其中显碱性的是( )
物质 | 食醋 | 葡萄汁 | 洁厕灵 | 草木灰水 |
PH | 2.5 | 3.8 | 1.7 | 10.6 |
| A. | 食醋 | B. | 葡萄汁 | C. | 洁厕灵 | D. | 草木灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
一些食物的近似pH如下:
食物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
PH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
其中显碱性的食物是( )
| A. | 葡萄汁 | B. | 苹果汁 | C. | 牛奶 | D. | 鸡蛋清 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动:
(1)把自制的紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示
溶液 | 白醋 | 盐酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁之后的颜色 | 红色 | 红色 | 紫色 | 绿色 | 绿色 |
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是
②据上表推测,紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是 ,该汁液 (填“能”或“不能”)作酸碱指示剂.
(2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于 (填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH (填“>”、“<”或“=”)7.
(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是 (填“A”、“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是干燥、收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在表中找出相对应的选项。( )
序号 气体性质 | A | B | C | D |
溶于水中所得溶液的pH | >7 | <7 | >7 | <7 |
其密度(ρ1)与空气密度(ρ2 )的比较 | ρ1>ρ2 | ρ1>ρ2 | ρ1<ρ2 | ρ1<ρ2 |
在水中的溶解性 | 极易溶 | 难溶 | 极易溶 | 难溶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验复习课上,某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液。请你参与探究并填空:
【进行实验】
上述实验结束后,该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中,然后过滤得滤液①。为确定滤液①的成分,同学们进一步做了如下实验探究:
【实验结论】⑷同学们通过分析推理,得出结论:滤液①中共含有 种溶质。
【实验反思】向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是 。
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