分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(2)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铁原子可表示为:3Fe.
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个铁离子可表示为:3Fe3+.
由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+3价的铁元素可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$.
(2)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2.
故答案为:(1)3Fe;3Fe3+;$\stackrel{+3}{Fe}$;(2)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;一氧化碳分子的个数为2.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
分别用A,B,C三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中产生气泡 C中产生沉淀 | A中的物质是食盐水 B中的物质是稀盐酸 C中的物质是澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
编号 | A | B | C | D |
物质 | 丙醇 | 煤油 | 乙醚 | 四氯化碳 |
沸点/℃ | 97.4 | 180~310℃ | 34.5 | 76.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室制取氧气时,一定要用催化剂 | |
B. | 细铁丝在氧气中可剧烈燃烧,火星四射 | |
C. | 油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝氧气 | |
D. | 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼 |
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