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某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究
【集体讨论】
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.他们应选择(填编号)
 

A 蜡烛    B  红磷    C  硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
 

(2)小组的同学共设计了如图的两套装置,你认为合理的是(填编号)
 

为了确保实验成功,在装药品之前应该
 

【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别123456
进入集气瓶中水的体积(mL)202119202221
(3)通过对实验结果的交流,大多数的同学都验证出氧气约占空气体积的
 

通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
 

【实验拓展】
(4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重做了以上实验,发现水几乎不能进入集气瓶.经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶中注入少量的
 
来吸收
 
气体,实验也能取得较好的效果.
考点:测定空气里氧气含量的探究
专题:科学探究
分析:(1)红磷能在空气中燃烧,且生成物是固体物质;红磷过量或足量能保证将集气瓶中氧气消耗尽.
(2)为保证红磷与空气中的氧气充分反应,必须把红磷放在集气瓶的中下部;检验装置的气密性是为了确保准确测空气组成,减少误差.
(3)剩余气体量不变证明其难溶于水亦不能燃烧且不与红磷反应,只有氧气才能与红磷反应;
(4)木炭燃烧生成二氧化碳气体,然后根据二氧化碳的性质进行解答.
解答:解:
(1)蜡烛和硫磺与氧气反应,生成物中有气体,不能准确测定空气中氧气的含量,只有红磷在空气中与氧气反生成固体物质,不影响空气成份的测定,故选B;也只有红磷足量或过量,才能完全消耗集气瓶中的氧气;
(2)保证集气瓶中的氧气与红磷完全反应,故选A;为了保证实验能够成功,实验前应该检查装置的气密性,确保成功测定空气主要组成成分;
(3)剩余气体量不变证明其难溶于水亦不能燃烧且不与红磷反应.
(4)木炭燃烧在消耗氧气的同时会生成二氧化碳气体,使瓶内压强基本不变;木炭燃烧生成二氧化碳,所以应用少量的氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳,这样就不会影响实验结果.
故答案为:
(1)B;足量(或过量)
(2)A;检查装置气密性.
(3)
1
5
;难溶于水、不助燃、不可燃
(4)氢氧化钠溶液    二氧化碳
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、冰融化成水B、玻璃破碎
C、菜刀生锈D、汽油挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

验室提供如图1常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)

(1)写出图中仪器标号的名称:①
 
  ④
 

(2)实验室用加热高锰酸钾晶体制取氧气时,其发生装置必须选用上述仪器中的(填序号)
 
,还缺少的玻璃仪器仪器是
 
该化学反应的文字表达式
 
 反应类型为
 
,要得纯净的氧气,应该选择的收集方法是
 
 法,若用该方法收集到的氧气不纯,其原因是(任意写一点)
 
.在实验中发现试管破裂,请写出造成试管破裂的一点原因
 

(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气,写出该反应的文字表达式:
 
若实验室采用该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必须使用的是
 

(3)若用如图2装置收集氧气,则氧气应从
 
端进(a或b);若用排水法收集氧气,则瓶中应事先
 
,氧气应从
 
端进(a或b).
(4)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学原理从源头减少或消除污染.上述化学反应中,具备绿色化学某些特点的是用(填物质名称)
 
制取氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关说法正确的是(  )
A、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用高烧病人降温
B、稀释浓硫酸时要将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
C、用氢氧化钠可以干燥二氧化碳气体
D、家庭生活中常说的“碱”指的是:氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:
 

(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到的现象是:
 
 

由此得出的结论是:
 

(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,又该实验可知道该气体具有的一些性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是铁丝在氧气里燃烧实验的操作图:试回答:

(1)B图中,螺旋形铁丝的一端所系的一根火柴的作用是
 
,铁丝绕成螺旋状的作用是
 
,图D的集气瓶里,水的作用是
 

(2)D图中,可观察到的实验现象是:铁丝在氧气里
 
,生成了一种
 
色的固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图在一个透明密封的容器内,盛有一定量的红棕色溴蒸气,现将活塞从A处推至B处时,看到的现象是
 
;这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图中,“●”和“○”分别分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

食盐在生活中具有广泛用途.
(1)常温下,欲配制100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时,需要用100毫升量筒量取
 
毫升的水,必须用到的仪器有托盘天平﹑药匙﹑胶头滴管﹑玻璃棒﹑量筒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(2)上述氯化钠来自粗盐提纯实验,粗盐提纯的主要步骤是溶解过滤
 
和计算产率.

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