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下列有关实验现象描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B、少量高锰酸钾固体溶于水可得到蓝色溶液
C、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D、向久置的氢氧化钠固体中滴加盐酸产生气泡
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,溶液的概念、组成及其特点,碱的化学性质
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据少量高锰酸钾固体溶于水的现象进行分析判断.
C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据向久置的氢氧化钠固体中滴加盐酸的现象进行分析判断.
解答:解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,故选项说法正确.
B、少量高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液,故选项说法错误.
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误.
D、氢氧化钠在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸钠,因此向久置的氢氧化钠固体中滴加盐酸会产生气泡,故选项说法正确.
故选:AD.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质.小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如图实验探究:
回答下列问题:
(1)上述实验操作④的名称是:
 

(2)根据上述实验,可以确定该固体
 
变质(选填“已”或“未”)
(3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是
 

(4)若测得E的pH=7,则A的成分
 
,若测得E的pH>7,则A的成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是(  )
A、①②是离子,③④是原子
B、②③④对应的元素化学性质相似
C、①③对应的元素在同一周期
D、只有②③具有稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关溶液的说法正确的是(  )
A、具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
B、配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
C、饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
D、配制氢氧化钠溶液时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象描述正确的是(  )
A、
细铁丝在空气中燃烧
B、
蜡烛逐渐熄灭
C、
铝片上没有划痕
D、
铁钉在食盐水中不会生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是(  )
A、NaOH、Na2CO3、NaCl
B、KNO3、NaCl、FeCl3
C、HCl、NaOH、NaCl
D、CuSO4、H2SO4、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列举措不符合“低碳减排、绿色生活”理念的是(  )
A、广泛使用一次性塑料袋
B、大力发展新能源汽车
C、优化建筑设计,推广节能建筑
D、研发太阳能、风能、核能等新能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合实验装置,回答有关问题:

(1)仪器a的名称是
 
;仪器b的名称是
 

(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 
,用该装置收集的气体所具有的物理性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)填写下列表格(“混合物”栏中括号内为杂质)
混合物除去杂质的物质(填化学式)化学方程式
铜粉(Fe)
 
 
FeCl2溶液(CuCl2
 
 
(2)根据如图实验回答:

①图中实验
 
(填编号,下同)对比可探究铁的锈蚀与空气是否有关.
②图中实验
 
可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触.
③由图中实验
 
可得出结论:
 
(写出一点)

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