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10.下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是(  )
A.能使紫色石蕊溶液变红色B.能与氢氧化钙反应生成水
C.能与硝酸银溶液反应生成氯化银D.能与氧化镁反应生成水

分析 根据酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表现出一些共同的性质,如酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应等进行分析判断.

解答 解:A、盐酸能使紫色石蕊溶液变红,其它酸也能使紫色石蕊溶液变红,属于酸的共同性质,故A错误;
B、盐酸能与氢氧化钙溶液反应生成水,酸能与碱发生中和反应,其它酸也能与氢氧化钠溶液反应生成水,属于酸的共同性质,故B错误;
C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,表现为氯离子的特征,因此硫酸、硝酸等不能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,则该性质不属于酸的共同性质,故C正确;
D、盐酸能与氧化镁反应生成水,其它酸也能与氧化镁溶液反应生成水,属于酸的共同性质,故D错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.
请你参与他们进行的探究活动:
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?
【猜想与假设】猜想Ⅰ:全部是NaOH;
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3
猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3
【实验与探究】
(1)实验如下:
实验操作步骤实验现象结论及解释
步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀HCl.实验过程中有气泡产生.
则证明猜想Ⅰ成立
步骤二:另取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加BaCl2溶液.实验过程中产生
白色沉淀.
则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立.此过程中发生反应的化学方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
(2)为了进一步的验证猜想结果,甲同学提出如下实验方案:继续步骤二的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立.
乙同学立即对甲同学的方案提出了质疑,通过查阅资料知道,氯化钡溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红,但碳酸钠溶液呈碱性(填“酸”或“碱”),能使酚酞变红,因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是滴加过量的BaCl2溶液等.
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠,由于保管不当已经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.实验过程如下,取样品25g放入烧杯中,向其中加入280g过量的稀盐酸,充分反应后得到296.2g溶液.试回答下列问题:
(1)固体氢氧化钠变质的原因(用化学方程式表示):
(2)计算25g样品中碳酸钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.为了促进农作物的生长,增强抗旱能力,明明建议施用适量的磷肥,明明父母应选择的化肥是(  )
A.KClB.CO(NH22C.Ca3(PO42D.KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.生活与化学密切相关,请回答下列问题:
(1)“小苏打”的化学名称是碳酸氢钠.
(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是蛋白质.
(3)家庭生活中一种节水做法是淘米水浇花.
(4)关闭燃气开关灭火,运用的原理是清除可燃物.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某工厂废液中含有氯化铜和氯化亚铁.某课外小组要将废液进行处理并得到铜和氧化铁两种产品.过程如图所示.

(1)加入A物质发生的化学反应方程式为:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名称是过滤,其中除用到烧杯、漏斗和铁架台外,还需要的玻璃仪器是玻璃棒;
(3)检验C过量的方法是加入铁粉有气泡生成;
(4)经过处理后,氧化铁中铁元素大于(填“等于”、“小于”、“大于”)原废液中氯化亚铁中铁元素质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质不变),某变量y随时间的变化趋势如右图所示.则纵坐标表示的是(  )
A.生成CO2的体积B.生成CaO的质量
C.固体中杂质的质量分数D.固体中氧元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.小华按如图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水.根据图中信息回答:
(1)小苏打中含有的金属元素的名称是钠.
(2)打开汽水瓶盖产生的气体的主要成分是二氧化碳或CO2,该气体由柠檬酸与小苏打(碳酸氢钠或NaHCO3)反应生成.
(3)白糖的主要成分是C12H22O11,其中碳、氢、氧三种元素的质量比是72:11:88 或 144:22:176.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验现象描述正确的是(  )
A.加热通入足量二氧化碳后的石蕊试液:溶液中有气泡产生,溶液由红色变为紫色
B.镁带在空气中燃烧:发出耀眼白光,冒白烟,产生有刺激性气味的气体,放热
C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热
D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色

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