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    下列四种物质中，在一定情况下能与其他三种物质发生化学反应的是（　　）

    A. 二氧化碳 B. 氢氧化钠 C. 氯化铜 D. 硫酸

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2020年5月广西防城港市东兴市中考模拟化学试卷 题型：计算题

    在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸（H2SO4），放出气体的质量与所加稀硫酸（H2SO4）质量的关系如图所示。请回答下列问题：

    （1）产生氢气（H2）_____________g，刚开始滴加稀硫酸（H2SO4）没有氢气（H2）放出的原因是__________（用化学方程式表示）。

    （2）计算所滴加的稀硫酸（H2SO4）中溶质的质量分数_____________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省2019-2020学年九年级下学期第四次月考化学试卷 题型：单选题

    分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是（　　）

    A. 氧化物：SO2、C6H12O6

    B. 复合肥料：KNO3、CO（NH2）2

    C. 人体必需微量元素：Ca、Se

    D. 有机物：C2H5OH、CH3COOH

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市天心区明德集团2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试卷 题型：填空题

    请按照要求写出下列反应的化学方程式:

    （1）电解水:_______。

    （2）用氢氧化铝中和胃酸过多:_____。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省枣庄市中考模拟化学试卷 题型：简答题

    酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。

    （1）生活中可以用稀盐酸除铁锈，该反应中溶液颜色的变化是_____。

    （2）向硝酸银溶液中滴加氯化钠溶液至恰好完全反应：

    ①上述过程的化学方程式是_____。

    ②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出下列图形代表的离子。：_____（填离子符号）。

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市玉山县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    如图所示，小明和小红在做金属活动性顺序的探究实验，他们将铁钉加入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有气泡产生，一段时间后，在铁钉表面附着了红色的固体。

    （提出问题）产生的气体是什么物质？

    （作出猜想）

    猜想一：二氧化硫；

    猜想二：_____；

    猜想三：氧气。

    （进行实验）

    （1）小红提出，闻一闻产生的气体，方法是_____，根据_____，她判断该气体不是二氧化硫。

    （2）他们又做了实验：_____，从而证明了该气体不是氧气。从而判断该气体是氢气。经过向老师咨询得知，一般配制硫酸铜溶液时都要加入适量相应的酸以保持溶液的稳定存在。实验中产生氢气的化学方程式是_____。

    [得出结论]

    从这个实验得到的结论是_____。

    [反思与改进]

    小明提出，实验中溶液变色的现象不明显，他们决定从铁钉入手进行改进，小明同学提出可以增加铁钉的用量，还可以_____。

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市玉山县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    根据要求写出下列化学符号：

    （1）保持水的化学性质的微粒_____

    （2）三个亚铁离子_____；

    （3）地壳中含量最多的金属元素和生物体内含量最多的元素组成的物质是_____（写化学式）。

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    科目：初中化学 来源：四川省达州市渠县崇德实验学校2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型：科学探究题

    某研究性学习小组以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了实验探究。

    （实验一）

    （1）向滴有酚酞试液的NaOH溶液中滴入稀硫酸，观察到溶液颜色由_____，证明硫酸和氢氧化钠发生了反应，该反应的化学方程式为_____。

    （2）继续往上述反应后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液，不断振荡，如果观察到_____现象，证明了滴加的稀硫酸过量。

    （实验二）测量酸和碱反应过程的pH

    （1）实验过程中用传感器实时获得溶液的pH，要得到如图所得变化曲线，所进行的操作是_____（填字母）。

    A 将稀硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中

    B 将氢氧化钠溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中

    （2）根据如图2溶液pH变化，判断酸和碱发生反应的依据是_____。

    （实验三）小组同学经过讨论，一致认为除了上述方法外，还可以按照如表实验方法证明硫酸和氢氧化钠发生了反应。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量氢氧化钠溶液于试管中，加入过量的稀硫酸，再加入少量的氧化铜

    得到蓝色溶液，无_____

    氢氧化钠和硫酸发生了化

    学反应

    （拓展延伸）同学们对氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后溶液中的溶质成分产生了浓厚的兴趣，于是进行了进一步的探究。

    （提出问题）氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后溶液中的溶质成分

    （提出猜想）猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和H2SO4你的合理猜想是：_____。

    （进行实验）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量反应后的溶液置于试管中_____

    _____

    猜想二正确

    （实验反思）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需要考虑反应物是否有剩余。

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省苏州市姑苏区中考一模化学试卷 题型：填空题

    科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。


     

    (1)步骤1的化学方程式为_____。

    (2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量的___溶液，若观察到试管内_____，则分解不完全。

    (3)一定温度下，将CO2和H2在催化剂作用下，可人工合成汽油(以C5H12表示)，反应的另一种产物是H2O，则CO2和H2的最佳质量比为________。

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