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下列符号能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的(  )

A. O B. Zn C. N2 D. CO

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省无锡市宜兴市丁蜀学区渎边联盟中考化学模拟试卷(3月份) 题型:单选题

如表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中不可行的是( )

待鉴别的物质

鉴别方法

A

NaOH、NaCl、HCl三种溶液

滴入紫色石蕊试液,看颜色

B

黄金和假黄金(铜锌合金)

滴加稀盐酸,看是否有气泡产生

C

烧碱溶液和稀硫酸

滴加碳酸钠溶液,看是有气泡否产生

D

硬水和软水

观察是否澄清

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市赣榆区2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

今年“地球一小时”中国主题“开启我的60+生活”,是指人们对自然环境友善,对节能减排有益,有助于推动环境和社会可持续发展的绿色生活行为方式,下列做法不符合这一环保主题的是( )

A. 自带布袋购物

B. 草稿纸尽可能两面使用

C. 使用一次性木筷

D. 选择自行车作为出行工具

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科目:初中化学 来源:安徽省滁州市定远县2019九年级(上)期中考试化学试卷 题型:单选题

下列发生的变化中,属于物理变化的是( )

A. 苹果腐烂 B. 榨取果汁

C. 食物腐烂 D. 金属生锈

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科目:初中化学 来源:甘肃省高台县2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

根据所学知识填空:决定元素种类的是_____,决定元素化学性质的是_____,原子的质量主要集中在_____,原子和分子的主要区别在于_____。

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科目:初中化学 来源:甘肃省高台县2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )

A. 镁条在空气中燃烧,冒出大量的白色烟雾,放出热量,生成白色粉末

B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四溅,生成一种黑色的固体

C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 石蜡在氧气中燃烧发出红色的光、冒白烟、放出热

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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市顾庄学区2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

小红同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖,他对该溶液是否变质及变质程度产生了兴趣,于是他和同学一起对其进行探究。

(提出问题)氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?

(猜想与假设)

小丽猜想:没有变质,只含有氢氧化钠;小明猜想:全部变质,只含有碳酸钠。

小红的猜想:部分变质,含有__________。

氢氧化钠在空气中变质的化学方程式是__________。

(实验探究)

小丽取待测氢氧化钠溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液,酚酞试液变红:小丽说氢氧化钠没有变质,小红认为她的结论不正确,其理由是_________。

请你验证小红的猜想成立,并完成实验报告。

实验操作

实验现象

实验结论

取定量的待测液于试管中,加入_______溶液。充分反应后静置,取上层清液加入无色酚酞溶液。

____

小红的猜想成立

(拓展提升)除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是________。(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市顾庄学区2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

化学为人类社会进步作出了重要的贡献,下列对化学的认识中正确的是(  )

A. 食用加碘食盐能够有效预防大脖子病,因此我们应该尽可能多的补充加碘食盐

B. 用甲醛浸泡水产品达到保鲜的目的

C. KNO3和Ca3(PO4)2都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素

D. 食品中缺乏维生素不利于健康

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科目:初中化学 来源:河南省漯河市2019届九年级下学期3月中考模拟化学试卷 题型:简答题

实验室选用如图装置制取CO2,并验证其性质。

(1)C装置中物质实验前后的质量_____(填“增大”,“减小”或“不变”)。

(2)D装置中的实验现象是什么?_____

(3)实验完成后,将A,B装置中物质混合,有气泡产生,则其原因是什么?_____

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