分析 (1)根据制取氧气的方法、检查装置气密性的方法分析解答;
(2)装置B是固液常温制取气体,结合实验室制取氧气、二氧化碳、氢气的方法分析解答;
(3)根据氧气的密度比空气大且不易溶于水进行分析;
(4)根据加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物可生成氨气,因此需要加热;氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,因此只能用向下排空气法收集进行分析;根据氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色进行分析.
解答 解:(1)A装置是用加热固体的方法制取气体,实验室加热氯酸钾、高锰酸钾可用此装置,试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;检查A装置气密性的方法是:连好发生装置后,将导管口的下端浸入水中,然后用手握住试管外壁,如果观察到导管口有气泡冒出,则该装置的气密性良好;
(2)装置B是固液常温制取气体,实验室用过氧化氢制取氧气、大理石和稀盐酸制取二氧化碳、锌和稀硫酸反应制取氢气均不用加热,可用此发生装置;
(3)氧气的密度比空气大,可选用向上排空气法收集;氧气不易溶于水,可选用排水法收集;
(4)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物可生成氨气,因此需要加热;氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,因此只能用向下排空气法收集;将湿润的红色石蕊试纸靠近集气瓶口,若观察到试纸的颜色变为蓝色,则说明氨气已收集满;
故答案为:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;将导管口的下端浸入水中,然后用手握住试管外壁;(2)O2;CO2;(3)CD;(4)AE;红色石蕊试纸变蓝.
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和仪器的链接等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纸张双面打印 | |
B. | 提倡骑自行车或步行的方式出行 | |
C. | 在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具 | |
D. | 国家应大力发展火力发电 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质与氧气发生的反应属于氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加 | |
B. | 金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同,所以它们的物理性质存在很大的差异 | |
C. | 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 | |
D. | 含碳酸根离子的物质能与盐酸反应生成气体,所以能与盐酸反应生成气体的物质一定是含碳酸根离子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCO3 | B. | K2CO3 | C. | K2SO4 | D. | Ca(OH)2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在相同的条件下,50mL酒精和100mL水混合后体积小于150mL,这符合质量守恒定律 | |
B. | 根据质量守恒定律可知,2L的氢气在1L的氧气中燃烧生成水的体积为3L | |
C. | 煤燃烧后,剩余的煤灰质量变小了,不符合质量守恒定律 | |
D. | 镁带燃烧后,生成物的质量增加了 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com