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    【题目】如图是居民家用燃气热水器示意图。根据此图回答：

    （1）某热水器以天然气为燃气。 若完全燃烧3.2kg的甲烷，则消耗氧气的质量为______kg。

    （2）如下表，1kg三种不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量。由表中数据可知，天然气是比煤更清洁的能源，原因是______。

    燃料

    燃烧产物质量/g

    CO2

    SO2

    汽油

    2900

    5.0

    天然气

    2500

    0.1

    煤

    2500

    11.0

    【答案】12.8 燃烧相同质量的天然气和煤时，天然气比煤产生的SO2少

    【解析】

    （1）设消耗氧气的质量为x，则：

    x=12.8kg

    （2）根据表格可以看出，最清洁的燃料是天然气，天然气燃烧主要产生二氧化碳，产生有毒的二氧化硫气体很少；煤和汽油燃烧释放的二氧化硫最多，最易形成酸雨。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯化钠是重要的化工原料，氯碱工业生产的一种流程如图：

    （1）从“海水叶粗盐叶精盐”的过程包括溶解、过滤、蒸发等实验操作，实验室中上述3种操作都需要使用的仪器是_____（填名称），该仪器在蒸发操作中的作用是_____。

    （2）“食盐水”中常含有NaCl，MgCl2，CaCl2等物质，“精制”过程中加入NaOH的目的是_____。

    （3）20℃时，“饱和食盐水”的溶质质量分数为26.47%，则该温度下，氯化钠的溶解度为_____（计算结果精确到0.1）。

    （4）写出“电解槽”中发生反应的化学方程式：_____。

    （5）流程中可以循环使用的物质有_____（填化学式）。

    （6）氯碱工业生产的碱样品中常含有Na2CO3和NaCl等杂质，碱样品中含有Na2CO3的原因是_____；检验碱样品中是否含有Na2CO3，下列试剂中可选择使用的是_____（填字母）。

    A 酚酞试液 B 石蕊试液 C 硝酸铵溶液 D 澄清石灰水

    （7）用“离子交换膜法”生产的碱样品质量主要标准如下表所示：

    等级

    氢氧化钠含量

    碳酸钠含量

    优等品

    ≥99.0%

    ≤0.5%

    一等品

    ≥98.5%

    ≤0.8%

    合格品

    ≥98.0%

    ≤1.0%

    化学兴趣B组设计并完成了如下实验来判断碱样品的等级（不考虑其他杂质参加反应）。称取20.3 g碱样品，加入足量的水溶解，再加入足量的氯化钡溶液，充分反应后，过滤得到滤渣和滤液；将滤渣洗涤、干燥，得到碳酸钡固体0.197 g；向滤液中加入2滴酚酞，再逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，共消耗溶质质量分数为5.0%的稀盐酸365 g。

    ①该碱样品中碳酸钠的含量（质量分数）为_____（计算结果精确到0.01% ）。

    ②列式计算该碱样品中氢氧化钠的含量_____（计算结果精确到0.01% ）。

    ③该碱样品的等级为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。如图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题：

    （1）写出图中标有数字的仪器名称：①_____； ②_____。

    （2）常温下制取氧气的发生装置应选用_____（填标号，下同），写出该反应的化学方程式_____，其装置气密性的检查方法为_____。

    （3）若要收集20mL且较为纯净的氧气应选用F作为收集装置，须在F装置后添加_____（仪器名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解生成碳酸钠和CO．小陆同学利用该反应制取CO，并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置如图图：

    （1）一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的_____（填序号），写出该反应的化学方程式_____。

    （2）L型的硬质玻璃管中的反应现象是_____。

    （3）该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：

    Ⅰ．检验并吸收生成的CO2；

    Ⅱ．_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列说法正确的是（　　）

    甲

    乙

    丙

    丁

    A. 元素化合价均发生改变B. 反应前后分子、原子种类均不变

    C. 参加反应的甲和生成的丁的质量比为1：1D. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

    （1）用该装置制取氧气的化学反应方程式为 ______ 。

    （2）能用排水法收集氧气的原因是 ______ 。

    集气瓶中盛有少量二氧化锰，向其中加入适量过氧化氢溶液，然后进行铁丝燃烧的实验。

    （3）过氧化氢分解的化学方程式是 ______ 。

    （4）铁丝燃烧时观察到的现象有剧烈燃烧、放出热量、火星四射、 ______ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2和H2高效转化为甲醇（CH3OH）和另一种物质。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该化学反应的微观过程如图所示，有关说法正确的是（　　）

    A. 反应前后H元素的化合价不变B. 反应前后分子数目不变

    C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1：3D. 丁物质的化学式可以写成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定溶液的pH，得到了如图所示的pH变化曲线，请回答：

    （1）由图分析，横坐标的“溶液”是指（填溶质化学式）_____，b点的含义是_____。

    （2）该反应的化学方程式为_____。

    （3）取反应过程中的少量液体M于试管中，逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A～G是初中化学常见的七种物质。图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应。D、E是组成元素相同的化合物。

    （1）F的化学式是_____；物质A的一种常见用途是_____。

    （2）D→E反应的化学方程式是_____。

    （3）图中涉及的反应中，下列说法正确的是_____。

    ①G和C之间可能实现相互转换

    ②只有A→B涉及置换反应

    ③C→E不止一种途径

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