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如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:

(1)A为________极;试管乙中产生的气体是________,该实验说明水是由________组成的。
(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是__________,在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度,实验中测得结果比理论值会偏___________(填“小”或“大”);
(3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是_______________。
(1)负,O2,氢元素和氧元素; (2)2:1;大 (3)增强导电性

试题分析:电解水时产生氢气与氧气的体积比为2:1,故甲试管是氢气,乙试管是氧气,而且与电源正极    产生氧气,电源负极产生氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成。(2)2:1,在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度,实验中测得结果比理论值会偏大;(3)纯净水不导电,在水中加氢氧化钠溶液或稀硫酸等其目的是增强导电性。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述与对应的坐标图表示正确的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,下列关于水的说法错误的是( )
A.水是一种常见的化合物B.水中Ca2+、Mg2+增多导致水体富营养化
C.水分子是由氢、氧原子构成D.电解水时,正极产生的是氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是       
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒的作用是           
(3)若要测定黄浦江水的酸碱度,最适宜的试剂或用品是        (填序号)。     
A.紫色石蕊试液B.pH试纸C.石灰石D.无色酚酞试液
(4)某同学在完成电解水实验时,发现负极产生了10mL气体,则正极产生的气体体积是     。请再举一实例说明水是由氢元素和氧元素组成的(用化学方程式表示)         
(5)“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为       ;Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为, 则X的化学式为      ;此反应中属于氧化物的是        (填化学式),此反应中含有游离态氯元素的物质是         (填化学式)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水和溶液在学习和生活中起着十分重要的作用.

(1)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水.自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是     .碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中滴加少量洗涤剂后,就很容易洗净,说明洗涤剂具有      功能.
(2)水在实验室中有不同用途.
①如图甲为电解水的装置图,其反应方程式为                            
②如图乙为探究燃烧条件实验,其中热水作用                              
(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.现将200g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为              g.
(4)20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表.则下列叙述正确的是               
实验序号
水的质量(g)
加入NaCl质量
溶液的质量

10
2
12

10
3
13

10
4
13.6

10
5
13.6
 
A.①所得溶液中溶质质量分数为16.7%
B.②中所得溶液是不饱和溶液
C.20℃时NaCl的溶解度是3.6克
D.④溶液中溶质质量分数比其余溶液中溶质质量分数都大.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对课本中相关实验的分析不正确的是(    )
A.电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成
B.氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律
C.黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙
D.二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

地球是太阳系行星中唯一被液态水覆盖的星球。
(1)自然界的水需要经过①沉降、②       、③吸附、④消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水(即自来水)。实验室中进行②中的操作,须用到的三种玻璃仪器是         
“直饮水”就是可直接饮用的水,其主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水。其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留。此流程中活性炭的作用为          
(2)如图装置可研究水的组成。先将水电解,再检验两极产物。经检验管          (填“a”或“b”)中为氧气,另一管中为氢气。若将两管中的气体混合点燃,会发生          现象,并生成水。关于水的组成,由此可以得出的结论是               

(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染。下列措施中,有助于防治水体污染的是       (填字母序号)。
A.使用节水龙头B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是水的电解实验装置图.

(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是      ,体积比约为   
(2)该实验证明了水是由        组成的.
(3)下列行为,不利于保护水资源的是     (填序号).
A.工业用水重复使用
B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设
D.用喷灌方法给农作物浇水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目
标准
感官
指标
无异味、异臭等
化学
指标
pH6.5~8.5
铜<1.0mg·L-1
铁<0.3mg·L-1
氟化物<1.0mg·L-1
游离氯≥0.3mg·L-1
(1)感官指标表现的是自来水的      性质(填“物理”或“化学”)。
(2)化学指标“铜<1.0mg·L-1”中铜是指    (填“元素”、“单质”或“原子”)。 
(3)自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是      
(4)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是    
A.吸附   B.沉淀    C.过滤    D.蒸馏
(5)长期饮用蒸馏水     (填“利于”或“不利于”)人体健康。

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同步练习册答案